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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
2.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
3.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(??)。
A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因
4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
5.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
6.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。
A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康
二.填空题(共6题,共28分)
1.人体外形是(???)对称的。
2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
3.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
4.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
5.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
三.判断题(共6题,共12分)
1.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
2.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)
3.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)
4.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(??)
5.我们的身体是左右对称的。?(??)
6.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
六.综合题(共2题,共13分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B;C
5.B
6.C
二.填空题
1.左右
2.米
3.眼;耳;舌;鼻;皮肤
4.10;10;12
5.庞大;瘦小;眼睛
6.10
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.早睡早起,合理饮食。
2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
4.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
六.综合题
1.⑤;125厘米(合理范围即可)
2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
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