反射疗法师3级复习提分资料【新题速递】附答案详解.docxVIP

反射疗法师3级复习提分资料

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]左手和右手的中指指甲并拢,其他手指用力向上伸的手法叫()。

A．.顶拇指

B．.上挺手指

C．.按压指肚

D．.手指上伸

答案:D

解析:该题考查手语动作规范命名，核心特征是双手中指指甲并拢后其余四指竖直上举的动作形态。根据手语表达规则，此类通过特定手指固定、其余手指伸展形成视觉符号的技法，统称为手指上伸，强调非固定手指的垂直方向延展特性，与选项D命名完全吻合。

2、[单选题]以下哪项不是手诊实操中半月痕的作用:()。

A．.无半月痕提示体质差

B．.半月痕太大提示精力差

C．.半月痕极小提示易疲劳

D．.半月痕太大提示可能患有高血压

答案:B

解析:手诊中通过半月痕特征辅助判断健康状况。传统手诊理论提及，无半月痕通常反映体质较弱（A正确）；半月痕极小者可能存在易疲劳倾向（C正确）。而半月痕过大一般关联高血压风险（D正确）。精力状况更多与半月痕数量或面积相关，并非单纯由过大导致。选项B将半月痕太大与精力差联系，与常规手诊观点不符。参考《实用中医诊断学》相关内容。

3、[单选题]神门反射区的操作流程是()。

A．.点按8~10次,搓摩1分钟

B．.搓摩1分钟,点按5~10次

C．.搓摩1分钟,掐3~5次,揉压1分钟

D．.由下向上推5~10次,点按5~10次

答案:A

解析:神门反射区位于足部或手部对应区域，反射疗法中常用点按、搓摩等手法刺激该区域。参考《反射疗法临床手册》，点按通常作为主要手法，配合搓摩辅助。选项A符合先点按后搓摩的顺序，次数与时间符合常规操作标准；选项B顺序倒置；选项C额外加入掐法不符合基础流程；选项D的推法非该区常规手法。正确操作流程需严格按照手法类型及次数执行。

4、[单选题]以下哪个手部反射区主要用于治疗肠功能紊乱、腹泻以及小肠炎等病症:()。

A．.回盲瓣

B．.胃脾大肠区

C．.直肠

D．.小肠

答案:D

解析:手部反射区疗法中，每个区域对应不同身体器官或功能。小肠反射区位于手掌中部，与小肠功能相关。肠功能紊乱、腹泻、小肠炎等病症均涉及小肠本身的病变或失调，刺激该反射区可调节相应功能。回盲瓣主要关联回肠与盲肠交界处，胃脾大肠区涉及消化系统其他部分，直肠反射区对应直肠问题。根据反射疗法理论，小肠相关症状对应小肠反射区。《反射疗法临床手册》指出，小肠反射区主治腹部胀满、肠炎、消化吸收不良等。选项D正确。

5、[单选题]摩法的主要作用之一为()。

A．.调整脏腑

B．.疏肝理气

C．.散瘀消肿

D．.解痉止痛

答案:B

解析:摩法作为推拿手法，通过环形摩擦产生柔和刺激，其核心作用在于行气和血、调节气机。根据中医理论，该手法作用于胸腹及胁肋部时，可有效疏通肝经郁滞，促进气机调达，故疏肝理气为其典型功效。

6、[单选题]肺、支气管的手部反射区的按摩手法是()。

A．.用拇指指腹从尺侧向桡侧推按

B．.用拇指指腹从桡侧赤白肉际处向虎口推按

C．.由中指根部向指尖向推按

D．.用拇指指尖点按

答案:C

解析:本题考查手部反射区定位及操作要领。肺、支气管反射区位于中指掌面近节指骨段，按摩时需沿器官生理结构方向施术，采用由中指根部向指尖单向推按手法（C选项），以促进呼吸道代谢废物排出。A选项方向适用于横向反射区，B选项对应大肠反射区走向，D选项点按法多用于穴位刺激，均不符合该反射区操作规范。

7、[单选题]形成喉结的是

A．.甲状软骨

B．.环状软骨

C．.气管软骨

D．.会厌软骨

答案:A

解析:喉结由甲状软骨的前端在颈前正中线处融合形成。甲状软骨是喉部最大的软骨，其前角上端向前突出结构称为喉结，尤其在男性更为显著。环状软骨位于甲状软骨下方，形似指环，主要起支撑呼吸道作用。气管软骨为C形透明软骨环，构成气管壁。会厌软骨位于舌根后方，吞咽时遮盖喉口。参考《系统解剖学》喉软骨章节。选项A正确。

8、[单选题]颈项部、腰背部病变范围较广、部位较深、肌肉较丰满的部位,可选择()。

A．.刺激柔和而渗透作用又较强的手法

B．.接触面大而刺激力较强的手法

C．.接触面大而刺激力较柔和的手法

D．.接触面小而刺激力较强的手法

答案:B

解析:颈项部、腰背