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《西亚》教案
第1课时“三洲五海”之地、世界石油宝库
一、课标和素养解读
一、课标和素养解读
课程标准
素养目标
·运用地图和相关资料,描述某西亚的地理位置,简要归纳自然地理特征,说明该特征对当地人们生产生活的影响。
·以西亚的一种石油资源为例,说出石油在当地的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。
区域认知:运用资料,说出西亚的地理位置,说明西亚地理位置的重要性。
人地协调观:辩证分析石油经济对西亚发展的双刃剑作用,探讨西亚国家经济的多元化发展途径。
综合思维:运用资料,说出石油在西亚的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。
地理实践力:运用地图等资料,学会归纳某地区的自然地理特征的方法。
二、教学目标和要求
二、教学目标和要求
(一)教学目标
1.描述西亚的地理位置,明确两洋三洲五海的地理意义;
2.说出西亚石油的分布特点、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。
(二)教学重难点
【重点】
1.描述西亚的地理位置,明确两洋三洲五海的地理意义;
2.说出西亚石油的分布特点、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。
【难点】
西亚地理位置的重要性,石油外运路线分布。
(三)课时安排
“三洲五海”之地、世界石油宝库:1课时
三、教学策略
三、教学策略
本节教学根据教材内容设计分为两课时。第1课时为“三洲五海”之地、世界石油宝库,第2课时为匮乏的水资源。整体采用“问题驱动—新知解惑—合作探究—小试牛刀—思维梳理”探究教学模式展开。每个环节目的如下:
问题驱动:播放视频,你知道我国的石油主要来自哪里吗——激发学生兴趣;
新知解惑:运用地图,描述西亚地理位置的特点;在地图上找到地跨两大洲的国家,找出西亚周围的“五海”和相互连通的海洋名称,认识西亚地理位置的重要性;通过西亚石油分布图和相关资料,认识西亚石油的分布及特点,推测西亚石油的对外输出地区——为后面小组活动做好知识铺垫;
合作探究:从连接的大洲与大洋、海陆交通运输等方面,认识西亚地理位置的重要性;通过波斯湾石油外运主要航线图,认识西亚石油在世界经济发展中的重要性——小组交流,认识西亚地理位置的重要性及石油对当地及世界的影响;
小试牛刀:选用西亚石油的试题——巩固知识点的同时培养学生利用所学知识解决问题;
思维梳理:知识梳理——强调重点,查漏补缺。
通过整个流程,辅以若干图片、视频、文字材料、地图,使学生描述西亚的位置特点并认识位置的重要性,说明西亚石油资源的特点及对当地和世界经济的重要影响。
四、教学设计)
四、教学设计
)
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节一
问题驱动
【播放视频】石油的主要用途
【提出问题】石油在工业、农业、交通、国防等诸多领域有着不可缺少的作用,那么你知道我国的石油主要来自哪里吗
观看视频
思考
创设情境,激发学生兴趣
过渡
我国石油进口依存度高,达到了70%,超过一半来自西亚地区
环节二
新知解惑
一、“三洲五海”之地
【展示图片】西亚在世界的位置
【提出问题】读图,说出西亚的地理位置特点
西亚位于亚洲西南部;西亚沟通大西洋和印度洋,联系亚、欧、非三大洲
培养学生读图能力,归纳概括能力,落实综合思维、区域认知
归纳总结:西亚沟通大西洋和印度洋,联系亚、欧、非三大洲
二、世界石油宝库
【展示图片】西亚地区石油开采图片
【提出问题】井架林立,管网密布,海上油轮如梭,在西亚的哪个位置可以看到如此景观
【展示图片】西亚石油的分布
【提出问题】读图和材料,分别描述西亚石油的分布及特点
【展示图片】波斯湾石油外运主要航线
【提出问题】西亚石油消费量较少,大部分石油销售到国际市场,根据世界经济发展的需求,同学们猜一猜,应该销往哪些地方
【展示数据】2015年中东主要产油国与中国人均GDP(美元)
【提出问题】西亚石油会给当地和世界其他地区带来什么影响
【展示课件】某国商人的朋友圈、文字资料
【提出问题】结合相关资料,为西亚国家未来发展出谋划策
【思与学】霍尔木兹海峡为何如此拥挤
西亚石油主要分布波斯湾及其沿岸地区。具有埋藏浅、易开采、品质好等特点
欧洲西部、东亚、北美等
有利:①给当地带来巨大财富,促进经济发展。②给输入国提供重要动力,缓解能源短缺状况
不利:①带来战争;②污染环境;③资源减少
实施经济发展多样化战略。例如:可以发展旅游业、水果种植业、太阳能发电、风力发电、金融等多种产业
培养学生读图能力、落实区域认知和综合思维
归纳总结:西亚石油资源丰富,无论储藏量、开采量还是出口量都居世界前列,解决世界多地能源短缺现象。石油资源丰富为当地带来巨大财富的同时,还带来战争、污染、资源减少等问题,为了资源的可持续发展,西亚可实施经济发展多样化战略
环节三
合作探究
【合作探究1】认识西亚地理位置的重要性
【文
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