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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们应该尊重(??)。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
2.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是(??)。
A.向老师寻求帮助
B.指出侮辱他的几位同学的错误之处
C.忍气吞声,假装没听见
3.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
4.下面属于尊重他人的语言是(??)。
A.谢谢你,我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气
C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白
5.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
6.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(??)。
A.在与人交往中只说好听的话
B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容
C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人
7.当你的好朋友犯了错误时,你应该(???)。
A.不理他
B.笑话他
C.帮他改正
8.我们应该宽容对待的行为是(??)。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
9.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
10.以下哪个典故中的名人不善于反思白己(??)。
A.负荆请罪的廉颇
B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
C.纸上谈兵的赵括
二.填空题(共10题,共54分)
1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。
2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(???)环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的(???)。
3.反思(???)能进行,在(???)下反思尤为重要。
4.宽容不是无限度地纵容和(???),而是有限度、有(???)的。
5.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
6.尊重他人不单表现在(?????)上,更应该落实在(?????)上。与人交往时,(?????),(?????),(?????)他人意见,(?????)他人需要……都是尊重他人的体现。
7.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。
8.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
9.反思(???)都能进行。在特定情况下,反思尤其(???)。
10.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们每个人要尊重别人,无需尊重自己。(??)
2.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
3.反思自己的过错只会让自己更伤心,并没有什么好处。(??)
4.过去的事已成事实,没有必要反思。(??)
5.善于反思,有利于我们走向成功。(??)
6.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)
7.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会上有多少改变。(??)
8.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)
9.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。(??)
10.学校的老师每天辛苦工作,教给我们大家知识,他们值得我们尊重。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共30分)
1.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
2.具体说一说我
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