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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
2.四合院是(?)古建筑。
A.印度
B.法国
C.中国北京
D.俄罗斯
3.世界上最大的平原位于(??)。
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
4.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
5.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
6.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A.甲骨文、青铜器
B.石器、玉器
C.陶器、瓷器
D.书画、青铜器
7.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
8.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。
A.十
B.百
C.千
9.(??)令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。
A.北美洲
B.南美洲
C.拉丁美洲
10.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
二.填空题(共10题,共48分)
1.人类的文明史是由(???)共同创造的。
2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
3.(?????)作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同(?????)、不同(?????)的反映。
4.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
5.(???)、(???)是中华文明的重要发祥地。
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。
7.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。
8.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
9.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
10.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类古代文明不是相互孤立的。(??)
2.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
3.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(??)
4.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
5.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
6.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)
7.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)
8.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
9.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)
10.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共5题,共26分)
1.中国文化走向世界有什么意义?
2.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
3.科技成就梦想,近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕成果,你能列举出至少三项重大科技成果吗?
4.中华文明的发祥地是哪里?
5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.B
8.B
9.C
10.
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