2025年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》通关考试题库及参考答案详解【巩固】.docxVIP

2025年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》通关考试题库及参考答案详解【巩固】.docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》通关考试题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

答案:A

解析:客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。虽然心理就其映象来说是主观存在的,但作为一种反映过程,它是由客观事物引起的,并表现为人的外部活动。因此,客观地研究心理现象是完全可能实现的。教育过程中的心理活动与其他心理活动一样,也完全可以作为科学的对象客观地加以研究。只有坚持客观性原则,才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释,才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则,教育心理学也不例外。

2、[单选题]教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

答案:C

解析:师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料。教科书一般是对某学科现有知识和成果进行综合归纳和系统阐述,较少做新的探索和提出一家之言,并应具有全面、系统、准确的特征。

3、[单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

A.多维思维

B.思维的可逆性

C.具体逻辑推理

D.守恒观念形成

答案:D

解析:具体运算阶段(7~11岁)的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理。具体运算阶段的标志是守恒观念的形成。守恒是指儿童认识到客体在外形上发生了变化,但其特有的属性不变。

4、[单选题]考试的中心环节是()。

A.阅卷

B.监考

C.测验

D.命题

答案:D

解析:考试是对学生知识、技能等进行总结性检查时所采用的一种方式,它通常在学习告一段落后,为了系统地检查和衡量所学知识、技能等方面的情况,在期中、期末和毕业时进行。考试主要包括命题、监考、阅卷三个重要阶段,但是命题是核心环节。

5、[简答题]为什么学校工作必须以教学为主?

答案:(1)学校坚持以教学为主,教学是教育的主要的基本的手段。学校坚持以教学为主,教育质量就能提高,反之则下降,这是我国建国以来教育工作经验的总结。

(2)学校工作在时间上,大部分用于教学;在内容上,以间接知识为主;在组织形式上,以课堂教学为主。

6、[单选题]以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。

A.概念学习

B.命题学习

C.符号学习

D.并列结合学习

答案:C

解析:符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。

7、[简答题]简述夸美纽斯对教育学发展作出的贡献。

答案:夸美纽斯对教育学发展作出的贡献有:

(1)构建了教育学的学科基本框架,确定了教育学的基本研究内容;

(2)论证了普及义务教育的天然合理性;

(3)从理论上论证了教育适应自然的思想;

(4)在教育史上首次提出并论证了一系列教学原则;

(5)从理论上论证了“学年制”及“班级授课制”。

8、[单选题]班级管理的主要功能是()。

A.维持班级秩序

B.形成良好班风

C.锻炼学生能力

D.实现教学目标,提高学习效率

答案:D

解析:班级管理是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理的主要功能在于实现教学目标,提高学习效率,以利于更有效地开展实施教学活动。

9、[辨析题]刚上一年级的小刚,在超市拿起话梅就吃,被同学告诉老师。

老师找到小刚,问他为什么吃话梅。小刚说:“在家就是拿起来就吃。”

老师说:“你的话梅是哪儿来的?”

小刚说:“妈妈买的。”

老师说:“妈妈怎么买的?”

小刚说:“用钱买的。”

老师说:“钱是怎么来的?”

小刚说:“妈妈用劳动换来的。”

老师说:“所以是妈妈用劳动换来钱,然后才能买话梅来给你吃。你没有给人家钱,是不能吃别人的话梅的!”

小刚说:“我知道了,老师。那人家说我是小偷,老师,我是吗?”

老师说:“小刚不是,小刚是还没分清在家和在外面有什么区别。”

问题:

师生的对话直接改变了什么?对小刚的品德形成有什么意义?

答案

您可能关注的文档

文档评论(0)

131****0273 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档