[亳州]2025年安徽亳州涡阳县大学生乡村医生专项招聘4人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[亳州]2025年安徽亳州涡阳县大学生乡村医生专项招聘4人笔试历年参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、在美国的电影院线，无论是重磅大片，还是低成本制作，票价都是相同的。这看上去并不符合“需求大小决定价格高低”的经济学理论。有研究人员指出，任何一家影院同期上映的所有电影票价均相同，这一现象形成于上世纪70年代。不仅电影业如此，体育赛事和演出也都遵循这一规律。虽然在某些时候和某些地区，机动定价能够使电影公司和影院获得更高的收益，但对于影院来说，保持不同电影的票价相同仍然利大于弊。

这段文字接下来最可能讲述的是（）。

??A：不同电影票价相同对影院更有利的原因

??B：美国电影行业确定票价的主要参考因素

??C：电影制作成本和观众需求与影片定价的关系

??D：体育赛事和演出等其他行业票价的形成规律

正确答案选项：A

解析：本题为接语选择题，重点关注文段尾句，尾句通过转折标志词“但”强调对于影院来说，保持不同电影的票价相同仍然利大于弊，即话题为“票价相同”，结合选项，A项“不同电影票价相同对影院更有利的原因”与尾句话题一致，当选。

B项“主要参考因素”、C项“制作成本”、“观众需求”、“影片定价”、D项“票价的形成规律”，这些话题均与尾句话题不一致，排除。

故本题选A。

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2、所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。

这段话的主要意思是（）。

??A：光阴似箭

??B：一寸光阴一寸金

??C：时光一去不复返

??D：无法逃脱的命运

正确答案选项：C

解析：文段开篇提出观点“时间里的事物，都永远不会回来。”即时间是不会重来的。随后进一步解释说明到，昨天过了就永远是昨天，度过了的时间不会重来。故文段告诉我们时光是一去不复返的，对应C项。

A项，“光阴似箭”侧重于时间过得快，文段强调时间不会回来，而非时间很快，排除；

B项，“一寸光阴一寸金”侧重于时间珍贵，非文段重点，排除；

D项，文段未提及“命运”，无中生有，排除。

故本题选C。

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3、下面6个句子（段落）的最佳顺序是（）

①此外，固体表面、能束缚住一定厚度的大气层等要求，对行星的质量和动力学提出了更多的要求，简单来说：类似地球

②而极端条件下的生物研究表明，对微生物而言，其宜居带或许可以囊括整个太阳系

③宜居带的计算没有完成统一的标准，比如在太阳系中，对动植物而言，只有地球位于宜居带上

④比较广泛接受的宜居带被定义在可以存在液态水的区间

⑤所谓宜居带是指行星距离恒星远近合适的区域，在这一区域中，行星恰到好处地接受恒星的辐射，既不会太冷，也不会太热

⑥由于液态水被认为是生命生存所不可缺少的元素，因此如果一颗行星恰好落在这一范围内，那么它就有更大的机会拥有生命

??A：③②④⑥⑤①

??B：④⑥③②⑤①

??C：⑤③②④⑥①

??D：⑤⑥①②④③

正确答案选项：C

解析：语句排序题，首先从选项入手，对比首句，③句介绍宜居带的计算标准，④句介绍比较广泛接受的宜居带定义⑤给宜居带下定义引出话题，比对做③④⑤句，⑤句下定义引出话题适合做首句，先排除A、B项。

对比C、D项，③说的依然是宜居带的标准问题，而⑥说的是液态水的重要性，⑤③都说“宜居带”根据话题一致，⑤③应该在一起，即选C项。

验证C。⑤先说宜居带的定义，紧接着③②说的是宜居带的标准问题，④⑥都是围绕液态水描述的，构成话题承接，①的“此外”和④⑥构成并列关系，符合逻辑。

故本题选C。

【出处】光明日报《寻找外星生命20年内或有答案》

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4、一个不容忽视的事实是，当今世界的人才流动和教育资源供给呈现明显的国际化趋势，有条件的家长和考生更倾向于在全球视野中来审视各所大学。同时，今天考生成长的途径也日益多元化，内地去国外读大学的人逐年增加，而内地教育部门与高校仍然以单一的考核标准指挥着高考这一出教育大戏。换句话说，现有的教学模式或许能适应过去传授式的教育需求，但在更加注重创新能力培养的当代教育需求面前，这些名校显然还没有适应转型。

这段文字要表达的核心观点是（）。

??A：转变观念、创新教学，对于内地名校来说已迫在眉睫

??B：国内的考生更喜欢国外的教学条件和环境

??C：内地名校过于注重硬件设施的投入和灌输式的教学模式

??D：高分考生与名校配对成功的多少，决定着学校在教育界的排名和声望

正确答案选项：A

解析：文段来开篇阐述了当前教育界所存在的两种“不容忽视的事实”，即“人才流动和教育资源国际化”和“成长途径多元化”。随后提出在这样的趋势下，内地教育部门与高校仍存在用高考单一标准考核问题。最后