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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。
A.水??????B.水蒸气??????C.冰
2.下列物质(??)不能够溶解在水中。
A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土
3.100毫升的水大约能溶解(??)的食盐。
A.20克????B.35克????C.100克
4.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是(??)。
A.过滤????B.加水????C.加热
5.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部??????B.下部??????C.各个部地方
6.关于水的蒸发,下面说法正确的是(??)。
A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气
二.填空题(共6题,共24分)
1.在一般情况下,水沸腾时的温度是(???)℃,水可结冰的温度是(???)℃,冰可融化的温度是(???)℃。
2.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
3.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
4.水结冰后体积(???)。
5.(???)和(???)是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。
6.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。
三.判断题(共6题,共12分)
1.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(??)
2.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)
3.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
4.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)
5.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)
6.液体必须是会流动、透明的物体。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共23分)
1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
2.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
4.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
六.综合题(共3题,共24分)
1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:
(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
2.比较水和冰的相同点和不同点。
3.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.100;0;0
2.蒸发;凝结
3.固体;变大
4.变大
5.温度;搅拌
6.灯帽;嘴
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
2.在炎热的夏天,
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