2025年事业单位招聘考试教师招聘体育学科专业知识试卷精选解析及答案.docxVIP

2025年事业单位招聘考试教师招聘体育学科专业知识试卷精选解析及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

要求：本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意的，请将其选出并填写在答题卡相应位置。

1.下列哪项不属于人体基本运动能力？

A.跑

B.跳

C.投掷

D.指尖力量

2.在小学体育教学中，教师对学生的评价应该侧重于：

A.知识与技能的掌握

B.身体素质的提高

C.学习态度和兴趣

D.以上都是

3.下列哪项不属于运动训练原则？

A.增加运动负荷

B.逐步提高训练难度

C.个体差异原则

D.均衡发展原则

4.体育与健康课程的总目标是：

A.培养学生健康的身体和良好的心理素质

B.培养学生自我保健的能力

C.培养学生终身参与体育活动的能力

D.以上都是

5.在体育教学中，对学生的课堂表现进行评价，下列哪项方法最常用？

A.课堂观察法

B.问卷调查法

C.学生自评法

D.教师评价法

6.下列哪项不属于田径运动项目？

A.跑步

B.跳高

C.举重

D.游泳

7.体育与健康课程的基本内容包括：

A.运动技能、健康知识、心理素质

B.运动技能、生理卫生、心理健康

C.运动技能、体育理论、裁判法

D.运动技能、生理卫生、运动保健

8.在体育教学中，教师对学生的指导应该：

A.过分强调纪律，忽视学生个体差异

B.只注重技能教学，忽视学生的兴趣培养

C.尊重学生的个性，激发学生的兴趣

D.以上都是

9.下列哪项不属于篮球运动的基本技术？

A.投篮

B.运球

C.传球

D.挡拆

10.下列哪项不属于体育竞赛规则？

A.比赛时间

B.比赛场地

C.运动员服装

D.裁判员手势

二、多项选择题

要求：本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题意的，请将其选出并填写在答题卡相应位置。

1.体育与健康课程的特点包括：

A.健康性

B.主体性

C.实践性

D.知识性

2.体育教师应具备的基本素质包括：

A.教育教学能力

B.专业知识

C.良好的心理素质

D.组织管理能力

3.下列哪些运动项目属于球类运动？

A.篮球

B.乒乓球

C.跑步

D.游泳

4.下列哪些方法可以激发学生的学习兴趣？

A.丰富多样的教学方法

B.创设良好的学习氛围

C.合理安排教学内容

D.注重学生的个体差异

5.下列哪些属于田径运动项目？

A.跑步

B.跳高

C.举重

D.游泳

6.体育与健康课程的评价方法包括：

A.课堂观察法

B.问卷调查法

C.学生自评法

D.教师评价法

7.体育教师应具备的基本技能包括：

A.运动技能

B.教学技能

C.组织管理技能

D.沟通协调技能

8.下列哪些属于篮球运动的基本技术？

A.投篮

B.运球

C.传球

D.挡拆

9.下列哪些属于体育竞赛规则？

A.比赛时间

B.比赛场地

C.运动员服装

D.裁判员手势

10.下列哪些属于体育与健康课程的基本内容？

A.运动技能

B.健康知识

C.心理素质

D.社会适应能力

四、论述题

要求：本大题共1小题，共10分。请结合教学实际，论述如何将体育与健康课程中的健康教育融入课堂教学，提高学生的健康素养。

五、案例分析题

要求：本大题共1小题，共10分。阅读以下案例，回答问题。

案例：在一次小学体育课上，教师组织学生进行跳绳比赛。比赛过程中，一名学生跳绳动作不规范，导致跳绳落地时受伤。请分析以下问题：

（1）该教师在进行跳绳教学前，是否充分了解了学生的运动能力和技能水平？（2）该教师在教学过程中，是否对学生的动作进行了正确的指导？（3）该学生在比赛过程中受伤，教师应采取哪些措施？

六、教学设计题

要求：本大题共1小题，共10分。根据以下教学目标和内容，设计一节小学体育课的教学方案。

教学目标：

1.学生能够掌握足球基本技巧。

2.学生能够参与足球比赛，提高团队协作能力。

3.培养学生对足球运动的兴趣，激发学生的运动热情。

教学内容：

1.足球基本技巧：脚内侧踢球、脚背正面踢球、头球攻门。

2.足球比赛规则简介。

教学时间：40分钟

教学过程：

一、热身活动

1.跑步：慢跑2圈，活动全身关节。

2.韵律操：做一套简单的韵律操，提高学生关节的灵活性。

二、基本技能教学

1.脚内侧踢球：教师示范动作，学生跟随练习。

2.脚背正面踢球：教师示范动作，学生跟随练习。

3.头球攻门：教师示范动作，学生跟随练习。

三、游戏环节

1.分组进行足球比赛，要求学生运用