2024年文化教育职业技能鉴定检测卷附完整答案详解【精选题】.docxVIP

文化教育职业技能鉴定检测卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）高等学校应当以为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.开展教育

B.社会服务

C.科学研究

D.培养人才

正确答案：D

2、（单选题）以下关于出版活动性质的论述，不正确的是

A.出版物是传承文化、传播知识、传递信息的重要载体，是科学技术转化为生产力的重要环节

B.世界各国普遍重视出版活动，经常通过制定有关的法律.法规和政策，对出版活动进行管理

C.出版活动的成果许多都载有明显的意识形态内容，能影响人们的政治立场.思想信仰.价值观念

D.出版活动强调社会效益，不承担市场运作的经济风险

正确答案：D

3、（单选题）统一资产、统一经营、集中管理、分散销售是（）的特点

A.直营连锁店

B.自愿连锁店

C.特许连锁店

D.契约连锁店

正确答案：A

4、（单选题）专业技能过硬是所有员工的（）

A.基本要求

B.立足之本

C.基本素质

D.工作条件

正确答案：B

5、（单选题）在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是____角色。

A.解惑者

B.管理者

C.中介

D.组织者

正确答案：C

6、（单选题）出版物发行分类陈列的()，是指对现有出版物发行分类陈列中，不适应市场发展或不利于消费者选购的部分或全部区域内的出版物发行分类类目、出版物陈列及其相关设备，进行合并、增加、撤除、重组的活动。

A.重叠

B.调整

C.归并

D.划分

正确答案：B

7、（单选题）从事出版活动，应当将（）放在首位，实现社会效益与经济效益相结合。

A.盈利

B.经济效益

C.社会效益

D.企业竞争力

正确答案：C

8、（单选题）以下键位码中哪个是在亚伟速录声码中用不到的键位。

A.D

B.Z

C.G

D.A

正确答案：D

9、（单选题）《平凡的世界》是一部现实主义的经典小说，其作者是

A.余华

B.路遥

C.何兆武

D.莫言

正确答案：B

10、（单选题）《中华人民共和国著作权法》中，著作权包括（）人身权和财产权。

A.10种

B.17种

C.15种

D.18种

正确答案：B

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）教育现代化的主要内容有

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

E.教师素质现代化

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_________发展阶段。

正确答案：法律道德

2、（填空题）课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。

正确答案：教学计划、教学大纲、教科书

3、（填空题）在国际图书馆界，国家图书馆的类型不包括哪几类

正确答案：专业图书馆兼做国家图书馆

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）国家对电子出版物出版、复制、进口、发行实行审批。制度。

正确答案：

错误

2、（判断题）职业是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专门职责、并能为从业者带来一定利益的工作

正确答案：

正确

3、（判断题）假如学会了在困境中奋斗，顺境中的事情对你来说都将算不了什么，因为需要的技能和意志在困难中已经得到了磨练和提高。

正确答案：

正确

4、（判断题）我国出版业主要由出版单位、印刷(复制)单位、发行单位、制作单位以及出版专业和科研单位构成

正确答案：

正确

5、（判断题）矩阵弄结构的员工只有一个上司

正确答案：

错误

6、（判断题）批销中心的客户多以批量购买的单位或出版物发行商为主，因此需求量大，进行出版物陈列时，复本量应适当增加。

正确答案：

正确

7、（判断题）道德水平对于人的积极性和创造性不具有制约作用

正确答案：

错误

8、（判断题）只有积极主动对自己的行为负责，才是企业当中的最佳员工。

正确答案：

正确

9、（判断题）用人单位违反《招用技术工种从业人员规定》招用未取