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哈尔滨工程大学“杰青”培养模式：探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球科技竞争日益激烈的时代，高校作为知识创新和人才培养的重要阵地，其人才培养质量尤其是高层次人才的培养水平，对国家的科技进步和经济社会发展具有举足轻重的影响。国家杰出青年科学基金获得者（简称“杰青”）作为我国科研领域的杰出代表，他们不仅在学术研究上取得了卓越成就，还在推动学科发展、引领科技创新等方面发挥着关键作用。对于高校而言，培养“杰青”已成为提升学校科研实力、增强学术影响力和竞争力的重要战略举措。

哈尔滨工程大学作为一所具有深厚历史底蕴和鲜明特色的高等学府，在船海核等领域拥有雄厚的学科基础和科研实力。