2024年文化教育职业技能鉴定自我提分评估学生专用附答案详解.docxVIP

文化教育职业技能鉴定自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）国家秘密的密级分为

A.二级

B.三级

C.四级

D.五级

正确答案：B

2、（单选题）宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固

A.社会主义制度

B.全党全国人民团结奋斗的共同思想基础

C.市场经济

D.人民民主专政

正确答案：B

3、（单选题）（）是前苏联著名作家米哈依尔·亚历山大维奇·肖洛霍夫的作品。它是俄罗斯文坛上一部不朽的巨著。小说构思于1926年，四部分别于1928年、1929年、1933年和1940年出版，前后历时14年。小说展示了1912到1922年间，俄国社会的独特群体——顿河地区哥萨克人在第一次世界大战、二月革命和十月革命以及国内战争中的苦难历程。

A.《静静的顿河》

B.《保尔·柯察金》

C.《母亲》

D.《战争与和平》

正确答案：A

4、（单选题）下面词组中需要分开单击的是

A.党的

B.共管

C.还有

D.步子

正确答案：B

5、（单选题）常用照相机光圈系数的排列顺序：

A.f/2、f2.8、f/4、f/5.6、f/8、f/16、f/20

B.f/1.4、f/1.8、f2.8、f/4.8、f/6、f/8

C.f/1、f/2、f/3、f/4、f/8

D.f/1.4、f/2、f2.8、f/4、f/5.6、f/8

正确答案：D

6、（单选题）高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.真诚守信

C.平等自愿

D.公平公正

正确答案：C

7、（单选题）下列有关发货单位和收货单位查询服务的表述，不正确的是

A.发货单位的差错处理必须有专人负责查询，应根据查询内容，从发运过程中的凭证记录迅速进行查询

B.发货单位的查询信件应进行收发文编号归档，以利查询工作前后连贯，有查有复，有头有尾

C.收货单位对包件内的出版物与调拨单内容不符的查询，应向发货单位提供发货清单号、出版物名称、定价、应发数量和实收数量等内容

D.发货单位的查询一般应填写《发货差错查询单》，由发货单位向收货单位提出，急需解决的查询，可用电话查询

正确答案：D

8、（单选题）下列有关根据出版物的特点制订不同的渠道方案的说法，不正确的是

A.若出版物品种消费者对象宽广，宜选用多级渠道

B.若出版物品种消费者对象窄，内容专业性强，宜选用零级渠道

C.若出版物品种价格偏高，消费者对象明确，宜选用零级渠道

D.出版物品种和定价等因素对制订分销渠道没有什么影响，均可采用传统销售方式

正确答案：D

9、（单选题）形成物体亮度的基本因素：()、反射率。

A.镜头接纳光线的能力

B.闪光灯的功率

C.吸收率

D.照度

正确答案：D

10、（单选题）莫言获诺贝尔文学奖的作品是

A.《红高粱》

B.《檀香刑》

C.《丰乳肥臀》

D.《蛙》

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）构成教育活动最基本的要素有

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

E.教育形式

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）开展用户教育的形式包括

正确答案：常见问题解答、专题讲座文献检索课网络远程教育

2、（填空题）FAQ指

正确答案：常见问题解答

3、（填空题）在word编辑下，操作的对象经常是被选择的内容，光标在某行行首的左边，（）可以仅选择光标所在地。

正确答案：单击鼠标左键

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）唐代杜佑所撰《通典》、南宋著名史学家郑樵所撰《通志》、宋元时代著名学者马端所撰《文献通考》史称“三通”

正确答案：

正确

2、（判断题）检索国内外标准文献信息的工具很多，主要分为纸质版、光盘版和网络版3种。

正确答案：

错误

3、（判断题）中期计划一般以三到四年为一期

正确答案：

错误

4、（判断题）道德现象是人类社会独有的现象，它渗透到社会生活的每一个角落

正确答案：

正确

5、（判断题）个人