《31.4 用列举法求简单事件的概率 第一课时》精品课件.pptxVIP

《31.4 用列举法求简单事件的概率 第一课时》精品课件.pptx

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;在一次试验中,如果可能出现的结果只有有限个,且各种结果出现的可能性大小相等,那么我们可以通过列举试验结果的方法,求出随机事件发生的概率.;;如图,四个开关按钮中有两个各控制一盏灯,另两个按钮控制一个发音装置.当连续按对两个按钮点亮两盏灯时,“闯关成功”;而只要按错一个按钮,就会发出“闯关失败”的声音.求“闯关成功”的概率.;不妨设1号,2号按钮各控制一盏灯,连续按两个按钮(不考虑按钮的顺序)的所有可能结果列表如下:;总结;甲、乙、丙三人站成一排拍照,则甲站在中间的概率是()

A.B.

C.D.;有5张看上去无差别的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,随机抽取3张,用抽到的三个数字作为边长,恰能构成三角形的概率是()

A.B.

C.D.;如图,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,则能让灯泡发光的概率是()

A.

B.

C.

D.;;例2同时掷两枚质地均匀的骰子,计算下列事件的概率:

(1)两枚骰子的点数相同;

(2)两枚骰子点数的和是9;

(3)至少有一枚骰子的点数为2.;解:两枚骰子分别记为第1枚和第2枚,可以用下表列举出所

有可能出现的结果.;(1)两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结果有6种,

即(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),

所以;(3)至少有一枚骰子的点数为2(记为事件C)的结果有11种,即(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,2),(4,2),(5,2),(6,2),所以;2.适用条件:如果事件中各种结果出现的可能性均等,含有两次操作(如掷骰子两次)或两个条件(如两个转盘)的事件.;对本节“一起探究”投掷正四面体的试验,求下列事件的概率.

A=“两数之和为偶数”

B=“两数之和为奇数”

C=“两数之和大于5”

D=“两数之和为3的倍数”;在投掷四面体的试验中,投掷两次,有4×4=16(个)等可能的结果,用表格表示对应的两个数的和.;从表中可以看出事件A包含8??等可能的结果,事件B包含8个等可能的结果;事件C包含6个等可能的结果,事件D包含5个等可能的结果,所以P(A)=P(B)=P(C)=P(D)=;从2,3,4,5中任意选两个数,记作a和b,那么点(a,b)在函数y=的图像上的概率是()

A.B.

C.D.;小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为()

A.B.

C.D.;小强和小华两人玩“石头、剪刀、布”游戏,随机出手一次,则两人平局的概率为()

A.B.

C.D.;某电视栏目中的百宝箱互动环节是一种竞猜游戏,游戏规则如下:在20张商标牌中,有5张商标牌的背面注明一定金额,其余商标牌的背面均是一张哭脸,若翻到哭脸就不得奖;反之,则得奖.参与游戏的观众有三次翻牌的机会(翻过的牌不能再翻),某人前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是()

A.B.C.D.;易错点:不能准确区分放回抽样与不放回抽样对事件发生的

概率的影响.;若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大

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