2025辽宁省公务员行测及参考答案详解（必威体育精装版）.docxVIP

辽宁省公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]我国劳动争议诉讼的必经程序是()。

A．调解

B．仲裁

C．协商

D．诉讼

答案:B

解析:B项正确，《劳动争议调解仲裁法》第五条规定，发生劳动争议，当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以向调解组织申请调解；不愿调解、调解不成或者达成调解协议后不履行的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，除本法另有规定的外，可以向人民法院提起诉讼。

2、[单选题]

A．

B．

C．

D．

答案:A

解析:观察图形的变化规律，可以发现图形是由多个小三角形或多边形组合而成，整体呈现出对称性和复杂性的特点。选项中的图形也需要具备类似的特征。通过对比，选项A的图形具有对称性和复杂性的特点，与题目中的图形变化规律相符。

3、[单选题]一个党和由它领导的国家的对外政策，如果是干涉别国内政，侵略、颠覆别的国家，那么，任何党派都可以发表意见，进行指责。由此可以推出：()

A．由某党领导的A国干涉别国内政，则该国的其他党派不能进行指责

B．B国的所有党派都赞同的政策一定没有干涉别国内政，未试图侵略、颠覆别的国家

C．由某党领导的C国没有侵略、颠覆别的国家，则该国的其他党派不可以发表意见

D．D国的众多党派联合指责该国执政党的某项政策，说明该政策企图干涉别国内政

答案:B

解析:题干逻辑关系为：一个党和由它领导的国家的对外政策干涉别国内政，侵略、颠覆别的国家一任何党都可以发表意见，进行指责。A项肯前不能否后，推不出；B项否后则否前，正确；C项否前不能否后，推不出；D项肯后不能肯前，推不出。故答案选B。

4、[单选题]行政行为在空间上的表现形式和在时间上的跨度，包括行政行为方式、步骤、次序、时限等不可分割的内容的是：()

A．行政程序

B．行政诉讼

C．行政复议

D．行政处罚

答案:A

解析:行政程序是指行政机关行使行政权力，作出行政行为所应遵循的方式、步骤、顺序和期间的总和。故本题答案选A。

5、[单选题]患有行为紊乱症的动物的大脑组织中含有大量的铝元素。由于一种硅基化合物可以固定这些铝元素，并阻止其影响大脑组织，所以，这种化合物可以用来治疗动物的行为紊乱症。上述论证基于以下哪项假设？()

A．患有行为紊乱症的动物的大脑组织中含有大量的铝元素，但其含量总保持在一定的水平上

B．行为紊乱症不会使患病动物的大脑产生比正常动物更多的铝元素

C．将这些硅基化合物引人大脑后不会有任何副作用

D．不同种类的动物需要不同量的硅基化合物来治疗

答案:B

解析:题干的推理过程是患有行为紊乱症的动物大脑中有大量铝元素，所以铝元素是造成患病的原因，而硅基化合物可以限制铝元素的作用，所以它能够用来治疗行为紊乱症。第一个结论的推导存在一个假设，即铝元素的大量存在不是行为紊乱症的后果，否则将不能说明铝元素是行为紊乱症产生的原因。所以选择B。

6、[单选题]行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或其他组织给予制裁的行政行为。据此，下列属于“行政处罚”的是：()

A．暂扣违章司机的机动车驾驶证

B．对醉酒的人约束至酒醒

C．对严重违反《公务员法》的公务员给予开除处分

D．对到期不缴纳税款的纳税人，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金

答案:A

解析:根据《中华人民共和国行政处罚法》第8条的规定，行政处罚有以下7种：(1)警告；(2)罚款；(3)没收违法所得、没收非法财物；(4)责令停产停业；(5)暂扣或者吊销许可证，暂扣或者吊销执照；(6)行政拘留；(7)法律、行政法规规定的其他行政处罚。因此A项正确。《治安管理处罚法》第15条第2款规定，醉酒的人在醉酒状态中，对本人有危险或者对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的，应当对其采取保护性措施约束至酒醒。因此对醉酒的人约束至酒醒属于行政强制，不属于行政处罚，B项错误。C项属于行政内部处分，错误。税收滞纳金不属于行政处罚的范畴，也就不具有行政处罚的性质。税收滞纳金包含经济补偿性质和惩戒性质，当针对因客观原因不能按期缴纳税款的纳税人时，滞纳金的作用侧重于补偿性质；当针对试图无偿占用国家税款的纳税人时，滞纳金的作用侧重于惩戒性质。D项错误。

7、[单选题]科学研究的目的是发现