2024-2025学年北师大版一年级下册期末乐考非纸笔测试数学试卷（一）[含答案].pdf

2024－2025学年一年级数学下册期末乐考非纸笔测试题（一）

“”

为更好地落实双减政策，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏

巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。共分

“”“”“”“”

为四个闯关板：争当神算手小小分析官趣味搭搭搭小小智慧星，学生自主选择抽取

内容，努力提升自己、丰富自己。

闯关项目：

第一关争当神算手（口算20道题）

1.评价内容：主要考查20以内的加减法、两位数加减整十数及两位数与一位数和两位数的

不进位加法、不退位减法。

2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。

4.3

评价标准：答对得颗星。

题签：

1．口算。

9713615867

＋＝－＝－＝＋＝

16814795152

－＝－＝＋＝－＝

20154361638830

＋＝＋＝＋＝－＝

397412354106712

－＝＋＝－＝－＝

78814650307216

－＝－＝＋＝＋＝

2．口算。

87177189136

＋＝－＝－＝＋＝

118741242010

－＝＋＝－＝－＝

3252332465444

＋＝＋＝＋＝－＝

83127653437830

－＝－＝＋＝－＝

65－30＝38＋20＝43－10＝36－20＝

第二关小小分析官（说算理）

1.评价内容：主要考查20以内的加减法、两位数加减整十数及两位数与一位数和两位数的

不进位加法、不退位减法。

2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。

试卷第1页，共3页

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。

4.2

评价标准：答对得颗星。

题签：

3．直接写出结果。

11555506

－＝－＋＝

4．计算。

14976304

－＝－－＝

5．计算，说出算理。

13840305

－＝＋＋＝

第三关趣味搭搭搭（动手操作）

1.评价内容：在拼一拼的活动中运用七巧板拼出三角形。

2.评价目的：认识七巧板，并通过七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，并运用

多种方法频出三角形，发展学生的空间想象能力，培养自主创新能力。

3.评价方式：学生用七巧板拼出三角形。

4.2

评价标准：答对得颗星。

第四关小小智慧星（解决问题）

1.评价内容：综合题目，考查学生综合解决问题的能力。

2.评价目的：让学生初步学会