2025年吐鲁番地区公务员考试行测真题及参考答案详解1套.docx

2025年吐鲁番地区公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、浙江:海南:中国()

A.纽约:东京:美国

B.中国:新加坡:亚洲

C.彩虹:彩霞:现象

D.英国:加拿大:美洲

【答案】：B

【解析】浙江和海南都属于中国；中国和新加坡都属于亚洲。

2、我国为何总是朝东发射卫星和飞船？（）

A.因为太阳从东方升起

B.因为中国处于亚洲东方

C.可使分离的整流罩和箭体落在国内

D.可利用地球自西向东自转的地速

【答案】：D

【解析】卫星和飞船朝东发射主要是为了利用地球自西向东自转的地速。地球自转存在一定速度，朝东发射时可借助这一自转速度，减少发射所需能量，提高发射效率。而太阳从东方升起与卫星和飞船发射方向无直接关联；中国处于亚洲东方并不能作为朝东发射的合理理由；朝东发射并不能保证分离的整流罩和箭体落在国内，且整流罩和箭体的落点规划是综合多方面因素考虑的，并非发射方向的主要决定因素。所以答案是可利用地球自西向东自转的地速。

3、“凡事预则立，不预则废”，该句话强调了()对于管理工作的重要性

A.计划

B.控制

C.领导

D.组织

【答案】：A

【解析】“凡事预则立，不预则废”意思是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理，强调预先规划和准备，与“预则立，不预则废”所表达的预先谋划对事情成功的重要性相契合，所以这句话强调了计划对管理的重要性。控制是对组织活动按照计划标准衡量，发现偏差并纠正；领导是引导和影响组织成员为实现组织目标而做出努力和贡献；组织是为了实现既定目标，对人员、资源等进行合理配置，这些概念均不符合该句话所强调的核心内容。

4、夏季雷雨天气过后，空气会变清新，其原因不包括（）。

A.雨水促进植物光合作用，释放更多氧气

B.由于雷电电离作用，使空气中的氧气、氮气等负离子增多

C.雨水将空气中的浮尘含量涤荡到很低的浓度

D.部分二氧化碳气体在雷雨过程中被融入雨水，在空气中的浓度很低

【答案】：A

【解析】夏季雷雨天气过后空气变清新，原因主要有雷电电离使空气中氧气、氮气等负离子增多，雨水将空气中浮尘含量涤荡到很低浓度，还有部分二氧化碳气体在雷雨过程中融入雨水，使空气中二氧化碳浓度降低。而植物光合作用是在光照条件下将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气，并非雨水促进其释放更多氧气。所以答案应选雨水促进植物光合作用释放更多氧气这一选项。

5、组织中的创新可分为渐进式创新和破坏式创新，以下对这两种创新的表述最为准确的是（）。

A.破坏式创新的效果往往优于渐进式创新

B.破坏式创新只适合于技术创新，不适合于组织创新

C.渐进式创新的效果往往优于破坏式创新

D.渐进式创新往往更容易成功

【答案】：C

【解析】组织创新分为渐进式创新和破坏式创新。渐进式创新是对现有产品、服务、流程等进行持续的、小幅度的改进和优化；破坏式创新则是引入全新的技术、商业模式等，打破现有的市场格局和竞争规则。认为破坏式创新的效果往往优于渐进式创新是不准确的。破坏式创新虽然可能带来巨大的变革和影响，但它面临的风险也非常高，不一定在效果上就必然优于渐进式创新。破坏式创新并非只适合于技术创新，不适合于组织创新。实际上，破坏式创新既可以体现在技术领域，也可以体现在组织的管理模式、商业模式等多个方面。同理，说渐进式创新的效果往往优于破坏式创新也不对。渐进式创新通常是稳步推进的改进，虽然相对稳定，但在创造新的市场机会和改变竞争态势方面，可能不如破坏式创新。而渐进式创新往往更容易成功，这是因为它是在现有基础上进行改进，对组织和市场的冲击较小，面临的不确定性和风险也相对较低，不需要像破坏式创新那样要打破原有的认知和模式，建立全新的体系，所以更容易获得成功。

6、针对某一时期全面的、具有原则性的问题，并且侧重于步骤、方法和原则方面提供指导性意见的文件，应使用（）。

A.通知

B.通告

C.指示

D.公告

【答案】：C

【解析】该题考查不同公文类型在适用情形上的区别。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，通常针对具体事项，并非针对某一时期全面的、原则性问题做步骤、方法和原则上的指导。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，侧重于告知相关范围人员相关规定或事项，并非侧重于步骤、方法和原则上的指导。指示主要用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则，是针对某一时期全面的、原则性的问题，且偏重于步骤、方法和原则上的指导性文件。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，重点在宣布重大事项，而非做步骤、方法和原则上的指导。所以应选指示。

7、能够敏锐察觉事物规律，并基于此提出新颖观点、构思创新方法、完成新发明创造