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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪个不需要用到空气(??)。
A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌
2.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
3.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
4.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
5.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。
A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜
6.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
二.填空题(共6题,共18分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.白糖在水中发生的是(???)现象。
3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
6.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
2.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。(??)
3.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
4.人和动物都离不开水。(??)
5.水具有流动性,无固定形状。(??)
6.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共20分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
七.综合题(共3题,共26分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.空气
2.溶解
3.比较
4.没有
5.形状;大小;味道;轻重
6.不同
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.固体、液体、气体
2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
3.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
七.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.BCD;A;量筒;>;天平;=
3.如下:
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