2024武隆县公务员行测附完整答案详解（考点梳理）.docxVIP

武隆县公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]深秋初冬时节，是大雾的多发期，这其中的道理是()。

A．气温过低，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散

B．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中

C．突然降温，水汽不易凝结，直接附着在地面上

D．昼夜温差加大，水汽易凝结，晴好天气又提供了足够的扬尘颗粒

答案:D

解析:大雾形成的条件是：①深秋初冬时节，昼夜温差加大使水汽极易凝结；②晴好天气又提供了了足够的扬尘颗粒作为凝结核；③风力不大，污染物得不到扩散，使空气中的悬浮颗粒物增多。因此D项正确。

2、[单选题]随着收入差距不断扩大，贫穷的农村人口在高等教育方面正被______。在清华大学和北京大学这两所在中国学术界享有至高无上地位、分别号称中国的麻省理工和哈佛的高校，这一____尤为令人担忧。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A．模糊化矛盾

B．主流化现象

C．绝对化结果

D．边缘化趋势

答案:D

解析:根据第一句的“随着收入差距不断扩大”可知，贫穷的农村人口在高等教育方面不可能“主流化”与“绝对化”，排除B、C两项；文段只说明了贫穷的农村人口在高等教育方面存在的问题，没有提及矛盾的另一面，故用“矛盾”不合适，排除A项，根据前文的“正被”也可推断第二个空白处用“趋势”比较恰当。本题选D。

3、[单选题]20世纪50年代，我国民主政治制度建设取得的重大成果是()。

A．召开政治协商会议

B．建立人民代表大会制度

C．进行社会主义改造

D．普遍推行基层民主选举

答案:B

解析:B项正确，1954年9月，第一届全国人民代表大会的召开，基本形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，奠定了新中国的民主政治建设的基础，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。

4、[单选题]北国的落叶，___出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸似的，竖着光秃秃的___的树干和枝丫，___着高远的蓝天和淡云。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A．浸染稀疏仰望

B．衬托苍老无奈

C．渲染疏落直刺

D．烘托稠密嘲笑

答案:C

解析:这段文字出自郁达夫的散文《故都的秋》，描绘北国秋景的肃穆与壮美。第一空需体现落叶对气氛的强化作用，“渲染”常指用色彩、效果逐渐加强氛围，与“悲壮”呼应；第二空“疏落”强调稀疏零落的状态，贴合“光秃秃”的树干意象；第三空“直刺”精准传递枝干遒劲向上的动态，赋予画面力度感。A项“浸染”侧重渗透，“稀疏”仅表数量，不如“渲染”“疏落”贴切；B项“苍老”“无奈”削弱了原文的刚健意境；D项“稠密”违背上下文逻辑。

5、[单选题]所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。

关于“生态道德教育”，下列说法不正确的是（）。

A．生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用

B．生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式

C．提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能

D．生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调与自然背后的人与人之间的利益关系

答案:C

解析:生态道德教育的核心是借助伦理道德促使自觉保护环境，维护生态平衡及资源可持续利用。题干中未提及弱化环保强制性惩处或转换执法职能，生态道德教育侧重道德引导而非替代法律手段。选项C与原文中“自觉行为选择”“协调利益关系”等表述不符。

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