幼儿园中班科学《不在厨房玩》标准课件.pptxVIP

汇报人：幼儿园中班科学《不在厨房玩》标准课件

目录课程目标01教学内容02教学方法03安全教育04互动活动05

01课程目标

认识厨房的危险性识别厨房中的尖锐物品通过图片和实物展示，让孩子们认识刀具等尖锐物品的危险性，强调不触摸。了解厨房热源的危险通过模拟实验或视频，向孩子们展示炉火和热水的危险，教育他们远离热源。

培养安全意识通过图片和实物展示，让孩子们识别厨房中的尖锐物品、热源和易碎品，了解其潜在危险。认识厨房危险物品组织角色扮演和情景模拟，让孩子们在模拟的厨房环境中实践安全行为，如正确使用剪刀。模拟安全情境演练教授孩子们在成人监护下使用厨房的基本规则，如不触摸热锅、不玩火柴等。学习基本安全规则

学习基本的自我保护方法通过图片和实物展示，让孩子们识别厨房中的刀具、火源等潜在危险物品。认识厨房危险物品通过模拟情景，教育孩子们在遇到小烫伤、割伤时的简单自救和求助方法。掌握基本的急救知识教授孩子们如何正确使用剪刀、开瓶器等厨房工具，强调安全操作的重要性。学习安全使用工具通过故事和游戏，让孩子们了解在厨房玩耍的危险性，培养他们远离厨房的安全习惯。培养安全意识和习02教学内容

厨房常见危险物品厨房中刀具锋利，小朋友容易受伤，需在成人监护下使用。锋利的刀具玻璃杯和盘子易碎，小朋友不慎打碎可能会造成割伤。易碎的玻璃器皿炉灶在使用时温度极高，小朋友应远离，以免烫伤。高温的炉灶

安全使用厨房工具通过图片和实物展示，让孩子们认识常见的厨房工具，如刀、锅、铲等。认识厨房工具教授孩子们使用厨房工具的基本原则，比如使用锋利工具时要小心，避免受伤。工具使用原则演示如何正确使用各种厨房工具，如切菜时刀具的握法和使用锅铲时的姿势。正确使用方法讲解遇到厨房工具意外时的应对措施，例如烫伤时应立即用冷水冲洗。意外处理知识

遇到危险时的应对措施通过图片和实物展示，让孩子们识别厨房中的刀具、火源等潜在危险物品。认识厨房危险物品通过角色扮演和情景模拟，让孩子们了解简单的烫伤和割伤的急救方法。掌握基本的急救知识教授孩子们如何正确使用厨房工具，以及在遇到热源和锋利物品时的自我保护措施。学习避免烫伤和割伤通过故事和讨论，教育孩子们在成人监护下使用厨房，以及在遇到危险时寻求成人帮助的重要性。培养安全意识和责任感

03教学方法

视频教学介绍各种厨房工具的名称和用途，如锅、刀、砧板等，强调正确识别的重要性。认识厨房工具01讲解使用厨房工具时应遵循的安全原则，如使用刀具时要小心，避免切伤手指。工具使用原则02演示如何避免在厨房中进行危险动作，例如不要在灶台附近奔跑或玩耍。避免危险动作03教授孩子们在遇到紧急情况时的应对措施，如烫伤时应立即用冷水冲洗。紧急情况应对04

图片展示厨房中刀具锋利，小朋友容易受伤，需在成人监护下使用。锋利的刀具炉灶在使用时温度极高，小朋友接触易造成烫伤，需特别注意。高温的炉灶玻璃杯和盘子易碎，破碎后碎片可能对小朋友造成伤害，使用时需小心。易碎的玻璃器皿

情景模拟通过图片和实物展示，让孩子们识别厨房中的刀具、火源等潜在危险物品。认识厨房危险物品教授孩子们在成人监护下使用厨房的基本规则，如不触摸热锅、不玩弄电器插头等。学习基本安全规则组织角色扮演和情景模拟，让孩子们在模拟的厨房环境中实践遇到危险时的应对措施。模拟安全情景演练

04安全教育

家庭安全教育的重要性通过图片和实物展示，让孩子们认识刀具等尖锐物品的危险性，强调不触摸。01识别厨房中的尖锐物品通过模拟实验或视频，向孩子们展示炉火和热水的危险，教育他们远离热源。02了解厨房热源的危险

儿童安全行为习惯的培养工具的正确使用方法演示如何正确握住刀具、锅柄等，强调使用时的姿势和力度。模拟厨房环境的互动游戏设置模拟厨房环境，让孩子们在成人的指导下进行角色扮演，实践安全使用工具。认识厨房工具通过图片和实物展示，让孩子们认识常见的厨房工具，如刀、锅、铲等。避免危险的注意事项讲解使用厨房工具时需要注意的安全事项，如不要触摸锋利边缘、远离热源等。

安全知识的普及01通过图片和实物展示，让孩子们认识刀具、剪刀等尖锐物品，了解它们的危险性。02通过模拟演示或视频，向孩子们展示炉灶、微波炉等高温设备的使用，强调其潜在的烫伤风险。识别厨房中的尖锐物品理解高温设备的危险

05互动活动

安全知识问答通过图片和故事，让孩子们了解厨房中潜在的危险，如热锅、锋利刀具等。认识厨房危险01教授孩子们在厨房中如何安全行动，比如不触摸热锅、远离锋利物品。学习避免危险02模拟紧急情况，如火警，教育孩子们如何正确报警和疏散。紧急情况应对03指导孩子们学习使用厨房工具的正确方法，强调安全使用的重要性。安全使用工具04

安全情景剧表演通过角色扮演和情景模拟，让孩子们在安全的环境下学习如何应对厨房中的紧急情况。模拟安全情境演练03教授