一年级少先队活动课教学设计.docx

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活动主题1: 学习队章：我们的标志活动目的：

1、引导学生生疏到小学生佩带红领巾是一件格外荣耀而神圣的事情。

2、初步了解中国少年先锋队学问，生疏队旗、生疏红领巾。

3、调动学生佩带红领巾的乐观性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。

活动形式：课件图片展现、争论表达谈话、学问竞赛等

活动预备：教师预备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的学问

活动过程：一、说一说：

1、同学们，你们知道什么是“红领巾”吗?(自由发言)

2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示参加中国少年先锋队)

二、认一认：

1(出示队旗)这就是中国少年先锋队的队旗，谁看出来他是由哪两样局部组成