六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精选.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（??）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

2.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（?）

A.???B.???C.

3.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（??），也是（??）。

A.社会要求，法律要求

B.道德要求，法律要求

C.国家要求，法律要求

4.关于宽容，下列说法不正确的有（??）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

5.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

6.尊重他人应该体现在（??）上。

A.语言

B.行动

C.不仅体现在话语上，更应该落实在行动上

7.下面哪些行为属于尊重自己？（??）

A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋

8.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（??）。

A.自尊自信的人知道尊重他人

B.尊重别人才能让人尊重

C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事

D.自尊自信的人品格高尚

9.下列行为属于“过度维护自己”的是（??）。

A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。

10.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（??）。

A.原谅同学的错误，不斤斤计较

B.一直生闷气，不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学，和他断交

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）是一个文明人的最高境界。

2.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

3.通过反思，可以总结（???），促进自身（???）的发展。

4.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。

5.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

6.每个人都应该得到（?????）。

7.孔子说：“己所不欲，（???）。”

8.尊重自己与接受他人批评是（???）的。

9.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

10.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（??）

2.只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（??）

3.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

4.每个人都是独一无二的个体，都应当得到尊重。（??）

5.宽容意味着原谅别人的一切。（??）

6.过去的事即使再想也不会改变，所以我从来不反思过去。（??）

7.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

8.宽容能给我们友善的社会生活环境。（??）

9.过去的事已成事实，没有必要反思。（??）

10.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共23分)

1.请写一则有关“小小的善”的材料。（不少于200字）

2.具