2025人教鄂教版一年级科学上册全册教学课件.ppt

4.用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想？它们有什么作用？猫走路的声音为什么比较轻？4.用身边的物品模拟猫或兔身体的某些部位。想一想？它们有什么作用？兔子的耳朵为什么很灵敏？拓展活动猫和兔的特殊本领猫夜晚能看见物体白天夜晚鳞片头尾头从头到尾观察头从头到尾观察活动一：观察金鱼的身体结构躯干头从头到尾观察观察金鱼的身体结构尾躯干鳃眼口头背鳍躯干背鳍躯干胸鳍背鳍躯干胸鳍腹鳍尾鳍尾尾鳍尾臀鳍图中共有多少个动物？我们能含快找到它们吗？猫和兔是我们熟悉的小动物，比较它们的相同点和不同点。探究与实践比较猫和兔1.说一说我们了解的猫和兔，模仿一下它们的样子。2.猫和兔的身体由哪些部分组成？各个部分有什么用？观察兔的身体结构观察：兔子长什么样？局部júbù整体zhěngtǐ耳朵是什么样的？嘴巴是什么样的？前后腿有什么区别？尾巴是什么样的？头颈躯干尾巴四肢全身长有毛兔的耳朵动来动去，是否在感知周围的声音？在兔的四周轻拍双手，观察它的反应。观察猫的身体结构四肢躯干头颈尾巴活动一：观察猫的身体结构胡须耳眼鼻口把我们的观察发现画下来。3.比一比，猫和兔的身体有什么相同点和不同点？共同特点：全身披覆细毛，身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分运动方式：行走、跑、跳跃繁殖：直接生产出幼体，给幼体哺乳哺乳动物猫和兔的不同点：叫声不同，食物不同3.保护器官还需要注意什么？用扇闻法闻实验物品气体不触摸不熟悉的实验设备不喝烫水科学与职业眼科医生眼科医生可以借助医疗设备和仪器了解眼睛的健康状况，治疗眼部疾病。眼科医生需要熟悉眼睛的构造，掌握一些与眼睛有关的光学知识。眼科医生需要熟悉眼睛的构造，掌握一些与眼睛有关的光学知识。小金鱼，水中游，红红的尾巴像绸缎......探究与实践观察金鱼1.观察金鱼，画一画它的样子。2.金鱼在水中是怎样运动的？说一说我们的发现。小金鱼是通过身体摆动和鳍的协调作用在水里自由自在游动3.仔细观察金鱼在水中的生活，我们还有哪些发现？4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。鳙鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。武昌鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。鲢鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。鲤鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。草鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。泥鳅4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。鲳鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。石斑鱼4.认识更多的鱼，说一说它们的样子。带鱼拓展活动有序观察我们可以按照一定的顺序进行观察，比如：从左到右，从上到下，从整体到局部等。整体局部远近按顺序观察从整体部分科学从头尾按顺序观察从整体部分椭圆形拓展活动工具帮助我们观察哪个长？哪个短？量一量，有什么发现？哪个长？哪个短？量一量，有什么发现？借助工具观察，我们有什么更多的发现？前后移动放大镜，直到看清楚。放大镜的使用方法不能用放大镜看太阳！放大镜的使用方法借助工具观察，我们有什么更多的发现？分别用耳朵、听诊器听心跳声，比较有什么不同？借助工具观察，我们有什么更多的发现？利用望远镜能看到远处的物体。借助工具观察，我们有什么更多的发现？夜视仪显微镜借助显微镜能看到肉眼看不见的微小物体。使用夜视仪可以在夜晚观察物体。B超可以查探身体内部，将收集到的信息转化为图像。在黑暗中行走，我们有什么感受？探究与实践感觉器官游戏1.玩一玩蒙眼游戏，有什么发现？蒙眼猜人1.玩一玩蒙眼游戏，有什么发现？蒙眼走直线1.玩一玩蒙眼游戏，有什么发现？蒙眼猜水果2.用身体动作表达想法，请同学猜一猜表达的意思。3.戴手套摸一摸盒子里的物品，能知道它们是什么吗？4.议一议：感觉器官为什么很重要？眼睛耳朵鼻子舌头皮肤4.议一议：感觉器官为什么很重要？蒙上你的眼睛，模拟盲人，感受看不见给你带来的烦恼。4.议一议：感觉器官为什么很重要？戴上耳机，闭上嘴巴，模拟聋哑人，感受一下无声世界。探究与实践