初中语文教材中名著导读的教学策略研究.docx

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摘要

追溯历史，从曾经的人“人教版”到现在的“部编版”名著导读有了很大变化，部编版中大家更注重对于阅读方法的指导，希望学生可以学会独立自主的阅读。对比中外，中国的名著导读也一般出现在课堂上而外国的阅读一直提倡在生活的方方面面。本文共有四个章节。第一个章节就是通过研究部编版中的名著导读的内涵以及特点来为名著导读做一个清晰的界定。第二章节是通过写名著导读的意义来为教学策略的研究做出一定的铺垫。第三个章节就是通过在实习过程中的一些调查来发现在初中语文的教学中存在的一些问题及其原因。比如教师自身的知识储备和教学阅读方法方面的问题。第四章就是运用情感教学法来帮助他们树立正确的