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“质量工程”视域下潍坊市高校体育师资发展的困境与突破
一、引言
1.1研究背景与意义
在社会经济快速发展与教育现代化深入推进的时代背景下,高校体育教育作为实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,在高素质人才培养中的作用愈发关键。“质量工程”的提出,旨在全面提高高等教育质量,推动高校教育教学改革。这不仅体现了国家对高等教育工作的高度重视,也对高校体育教育提出了新的、更高的要求。
随着人们对健康和身体素质的关注度不断提高,对高校体育教育培养全面发展人才的期望也日益增长。高校体育教师作为体育教育改革发展的主力军和基础力量,其素质和能力直接影响着体育教育的质量和效果。然而,当前高校体育
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