2025年新高考数学一轮复习讲义(教师版).doc

2025年新高考数学一轮复习讲义(教师版).doc

  1. 1、本文档共500页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2025年新高考数学一轮复习讲义(教师版).doc

§1.1集合

课标要求1.了解集合的含义,了解全集、空集的含义.2.理解元素与集合的属于关系,理解集合间的包含和相等关系.3.会求两个集合的并集、交集与补集.4.能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,能使用Venn图表示集合间的基本关系和基本运算.

知识梳理

1.集合与元素

(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.

(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或?表示.

(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.

(4)常见数集的记法

集合

非负整数

集(或自

然数集)

正整

数集

整数集

有理

数集

实数集

符号

N

N*(或N+)

Z

Q

R

2.集合的基本关系

(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作A?B(或B?A).

(2)真子集:如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就称集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA).

(3)相等:若A?B,且B?A,则A=B.

(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为?.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.

3.集合的基本运算

表示

运算

集合语言

图形语言

记法

并集

{x|x∈A,或x∈B}

A∪B

交集

{x|x∈A,且x∈B}

A∩B

补集

{x|x∈U,且x?A}

?UA

常用结论

1.若集合A有n(n≥1)个元素,则集合A有2n个子集,2n-1个真子集.

2.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.

3.A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.

4.?U(A∩B)=(?UA)∪(?UB),?U(A∪B)=(?UA)∩(?UB).

自主诊断

1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)

(1)集合{x∈N|x3=x},用列举法表示为{-1,0,1}.(×)

(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.(×)

(3)若1∈{x2,x},则x=-1或x=1.(×)

(4)对任意集合A,B,都有(A∩B)?(A∪B).(√)

2.(必修第一册P14T4改编)设集合A={x|3≤x7},B={x|2x10},则(?RA)∩B等于()

A.{x|2x≤3}

B.{x|7x10}

C.{x|2x3或7≤x10}

D.{x|2x≤3或7x10}

答案C

解析因为?RA={x|x3或x≥7},B={x|2x10},所以(?RA)∩B={x|2x3或7≤x10}.

3.(必修第一册P35T9改编)已知集合A={1,3,a2},B={1,a+2},若A∪B=A,则实数a=________.

答案2

解析因为A∪B=A,所以B?A,所以a+2∈A.当a+2=3,即a=1时,A={1,3,1},不满足集合中元素的互异性,不符合题意;当a+2=a2时,a=-1(舍去)或a=2,此时A={1,3,4},B={1,4},符合题意.综上,实数a=2.

4.(必修第一册P9T5改编)已知集合A={x|0xa},B={x|0x2},若B?A,则实数a的取值范围为________.

答案[2,+∞)

解析因为B?A,所以利用数轴分析法(如图),可知a≥2.

题型一集合的含义与表示

例1(1)(2023·长春模拟)已知集合A={(x,y)|x2+y2=4},B={(x,y)|x+y=0},则A∩B的子集个数为()

A.1B.2C.3D.4

答案D

解析集合A={(x,y)|x2+y2=4}表示以(0,0)为圆心,2为半径的圆上的所有点,

集合B={(x,y)|x+y=0}表示直线x+y=0上的所有点,

因为直线x+y=0经过圆心(0,0),

所以直线与圆相交,

所以A∩B的元素个数为2,

则A∩B的子集个数为4.

(2)已知集合A={0,m,m2-3m+2},且2∈A,则实数m的值为()

A.2B.3C.0D.-2

答案B

解析因为集合A={0,m,m2-3m+2},且2∈A,

则m=2或m2-3m+2=2,解得m∈{0,2,3}.

当m=0时,集合A中的元素不满足互异性;

当m=2时,m2-3m+2=0,集合A中的元素不满足互异性;

当m=3时,A={0,3,2},符合题意.

综上所述,m=3.

思维升华解决集合含义问题的关键点

(1)一是确定构成集合的元素.

(2)确定元素的限制条件.

(3)根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题.

跟踪训练1(1)(2023·苏州模拟)设集合A={1,2,3},B={4,5},C={x+y|x∈A,y∈B},则C中元素的个数为()

A.3B.4C.5D.6

答案B

解析因为集合

您可能关注的文档

文档评论(0)

1、各种学习体会和心得体会编写 2、汽车类知识课件编制

1亿VIP精品文档

相关文档