心理学研究方法（第2版）课件 王轶楠 第1--3章 寻找研究问题---策划研究方案.pptx

心理学研究方法：从选题到论文发表;课程目标;课程教材：《心理学研究方法：从选题到论文发表》（第2版）;从探索到卓越的学术修炼之路：七心铸学，一念求真;课程内容;初心为始，正觉为终。———《华严经疏》;科研为趣，拥抱初心：诺贝尔奖得主阿达?约纳特;8;找到自己感兴趣的问题;自下而上的方式———常识，对世界的观察，现实生活;自下而上的方式———常识，对世界的观察，现实生活;心理账户理论（MentalAccountingTheory,Thaler,1980）;自上而下的方式———理论，以往的研究;自上而下的方式———理论，以往的研究;理论的产生;形成创造性想法的策略(Cryer,2000);小结：寻找研究问题的方法;将自己的研究兴趣融入科学与理论的发展之中;探索自己的研究兴趣;从感兴趣的问题到值得研究的问题;避免选题的误区;格物致知，经世致用;心理学研究的沙漏模型;从值得研究的问题到可研究的问题;可以研究的问题需要至少满足以下三个标准;从可研究的问题到科学研究假设;衡量一个“好的”假设的标准;评估你的研究问题;推荐资源;谢谢！;心理学研究方法：从选题到论文发表;找到自己想要和需要的文献

文献管理利器：Endnote

好学生的习惯：撰写文献笔记

批判性阅读文献

制作学术报告PPT;找到自己想要和需要的文献;一、出于兴趣的信息检索初尝试;二、在数据库中检索文献;二、在数据库中检索文献;二、在数据库中检索文献;二、在数据库中检索文献;二、在数据库中检索文献;二、在数据库中检索文献;二、在数据库中检索文献;42;三、如何筛选文献？;三、如何筛选文献？;三、如何筛选文献？;三、通过期刊寻找文献;47;48;49;50;三、通过期刊寻找文献;三、通过期刊寻找文献;文献管理利器：EndNote;一、初识EndNote;二、开始使用EndNote：导入文献列表;二、开始使用EndNote：导入文献列表;二、开始使用EndNote：导入文献列表;二、开始使用EndNote：导入文献列表;二、开始使用EndNote：导入文献列表;二、开始使用EndNote：导入文献列表;三、使用EndNote对导入的文献进行管理;三、使用EndNote对导入的文献进行管理;三、使用EndNote对导入的文献进行管理;三、使用EndNote对导入的文献进行管理;四、利用EndNote向文中插入参考文献;四、利用EndNote向文中插入参考文献;四、利用EndNote向文中插入参考文献;四、利用EndNote向文中插入参考文献;好学生的习惯：撰写文献笔记;一、为什么要做文献笔记？;二、文献笔记该写什么？;二、文献笔记该写什么？;二、文献笔记该写什么？;二、文献笔记该写什么？;二、文献笔记该写什么？;二、文献笔记该写什么？;三、灵活运用多种软件做文献笔记;ChatPDF–让AI协助你读文献！;;心理学研究方法：从选题到论文发表;批判性阅读：从一篇到多篇文献;82;第一步：了解期刊、作者和标题;84;85;86;87;88;89;

文献自检表示例

;通过对比文献进行批判性阅读;92;文献报告：制作学术PPT;文献报告的要点;文献报告的要点;文献报告的要点;文献报告的要点;文献报告的要点;文献报告的方法;文献报告的方法;文献报告的方法;文献报告的方法;文献报告的方法;文献报告的方法;制作学术PPT的方法;制作学术PPT的基本原则;制作学术PPT的基本原则;制作学术PPT的基本原则;注意事项1：你需要一个目录;110;111;112;制作学术PPT的基本原则;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;制作学术PPT的技巧;辅助制作PPT的利器：iSlide(设计排版，一键优化);利用AI辅助制作学术PPT;自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。——《中庸》;心理学研究方法：从选题到论文发表;今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。——《孟子》;研究的道德：恪守研究伦理

研究的起点：撰写文献综述

研究的关键：提出研究问题

研究的逻辑：绘制研究框架

研究的升华：深挖研究意义;研究的道德：恪守研究伦理;129;130;131;132;133;134;135;136;137;138;139;140;141;142;143;144;145;146;147;148;研究的起点：撰写文献综述;150;151;152;153;SMART原则有助于树立明确可行的写作目标;155;156;157;158;159;160;研究的关键：提出研究问题;162;www.islide.cc;www.islide.cc;165;166;www.islide.cc;168;169;