2024辽宁省公务员行测附答案详解【典型题】.docxVIP

辽宁省公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]跆拳道：韩国

A．日本：相扑

B．武术：中国

C．足球：美国

D．英国：网球

答案:B

解析:体育运动与其发源地的关系。跆拳道源自韩国，武术源自中国。答案为B。

2、[单选题]适用于对决策方案进行同时性选择的有效方法是()。

A．组合排列法

B．方面排除法

C．角色互换法

D．决策树法

答案:B

解析:组合排列法是从工作任务的不同组合排列中进行选择的方法；方面排除法是一种对决策方案进行同时性选择的有效方法；角色互换法主要适用于“做还是不做”这类决策问题；决策树法适用于风险型决策。因此B项正确。

3、[单选题]下列有关航天方面的知识，表述正确的是：()

A．“礼炮”号是世界上第一个空间站，1971年4月由苏联发射上天

B．中国是世界上第二个完整掌握空间交会对接技术的国家

C．美国人加加林是世界上第一个登上月球的宇航员

D．除美国、俄罗斯和中国外，其他国家都未独立掌握人造卫星的发射技术

答案:A

解析:中国是世界上第三个完整独立掌握空间交会对接技术的国家。美国宇航员阿姆斯特朗是人类历史上第一个登上月球的人。除中、美、俄外，世界上还有多个国家掌握卫星发射技术。故本题答案选A。

4、[单选题]地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。

地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表，形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻，煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

本文主要讨论的问题是（）。

A．地震产生的原因

B．地震的次生灾害

C．地震的各种现象

D．地震造成的危害

答案:C

解析:文章描述了地震发生时的一系列现象：地面振动、纵波和横波导致的晃动差异、地表断层和裂缝、喷沙冒水、地形改变、建筑物损毁以及次生灾害如火灾、滑坡等。原文分别从现象表现形式、自然景观影响、人类社会后果等角度展开，涵盖地震直接引发和间接导致的多方面现象。选项C“地震的各种现象”对应文中对地震不同层次、不同类型现象的完整描述，其他选项均只涉及部分内容。

5、[单选题]人生不但是近朱者赤，近墨者黑，而且极可能近大者大，近小者小。三百六十行，行行有大人物。有为的青年，首先应该知道你这一行的权威人士是谁，然后想办法“接近”他们。例如，读他们的传记，听他们的演讲，了解他们的成就，使自己襟怀开阔，目标远大。这就像做书法家一样，手上备有若干部真正的好碑好帖，时时观摩，而且任何机会看见好字，决不放过。

最能概括上面这段文字的一个字是（）。

A．持

B．恒

C．愿

D．志

答案:D

解析:由文段第一句的转折词可知，作者强调的是“近大者大，近小者小”，这实际上体现的即是“志”的不同。接下来讲述“有为青年”应如何“近大”，并举例说明，这里的“有为”亦是“有志”--有志者方想“近大”，有志者方会“有为”。故D项正确。A、B两项意思相近，均为持之以恒的意思，用排同法排除。C项的“愿”，强调愿望、希望，不符合文意。本题正确答案为D。

6、[单选题]中央纪委派驻机构是由中央纪委派出、驻在中央一