部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷(全优)word版.docxVIP

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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.尊重自己包括(??)。

①自尊??

②自我接纳??

③自我贬低??

④自爱自重

A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④

2.下面属于尊重他人的语言是(??)。

A.谢谢你,我暂时不需要

B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气

C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白

3.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

4.尊重他人、平等待人是现代人的基本素质,下列做法能体现这一基本素质的是(??)。

A.小刘讥讽学习差的同学

B.小周嘲笑身有残疾的同学

C.小郑号召有意愿的同学参加班级竞赛

5.下列行为中不属于反思自己的是(??)。

A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足

B.小强为明天的乒乓球比赛做准备

C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分

6.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是(??)。

A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现

B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重

C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面

7.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。

A.王斌在图书室里大声喧哗

B.李华骑自行车撞人后,迅速离开

C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学

D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴

8.下列做法属于纵容现象的是(??)。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

9.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。

A.方法

B.技巧

C.时机

10.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱,成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

二.填空题(共10题,共42分)

1.宽容是一种(???)的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。

2.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。

3.我国发生的自然灾害(???)多,(???)广。

4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

5.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。

6.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。

7.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。

8.宽容是有限度、有(???)的。

9.相信自己的价值,不自我贬低,(???)就是尊重自己的重要表现。

10.只有(???),才会获得别人的尊重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.要学会与人宽容。(??)

2.通过反思,能够明确自己的得失,轻装上阵面向未来。(??)

3.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)

4.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(??)

5.我们应该拥有一颗宽容的心,但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态,实施报复也是解决冲突的重要方式。(??)

6.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)

7.同桌建议我参加演讲比赛,我害怕失败,不敢参加。(??)

8.彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。(??)

9.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,仅仅表现在话语上就行了,不必要落实在行动上。(??)

10.曾子每日三省,值得我们学习。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题,共37

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