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苏教版一年级语文上册教案

以下是本人为大家搜集提供出来的关于苏教版一年级

语文上册教案范文内容，迎大家阅读参考学习哈！希望对

大家有所帮助哦!迎阅读参考学习

苏教版一年级语文上册教案：基本内容保持正确的读

写姿势

教学目的

和要求1、仔细观察课本上的图或教学挂图，反复训练

正确的读书写字姿势，培养良好的读书、写字的习惯。

教学重点

及难点反复训练正确的读书写字姿势，培养良好的读

书、写字的习惯。

教学方法

及手段直观，形象教学

学法指导反复训练

集体备课个性化修改

预习准备学习用品

教学环节设计一、导入新课

小朋友，我们现在是小学生了，在今后的学习中我们将

要学习很多新的知识，这些知识需要通过读书写字来获得。

因此，我们从小养成正确的读写姿势十分重要。

二、看图说话

了解止确的读书和写字姿势。

1、看第一页最上面的两幅图，说说这两位同学在干什

么。引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学在……”

的句式说。

2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势。

3、出示人直立的脊柱图。

(1)引导学生看人的脊柱，让小朋友在自己的背上摸一

摸，感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直。

(2)出示弯曲的铁丝，告诫小朋友，如果读书写字姿势

不正确，脊柱就容易弯曲，就可能长成驼背，像铁丝一样，

多难看啊！

4、看下面的一幅图，先说说图中有儿位小朋友，穿白

大褂的是谁，正在干什么。

(1)启发小朋友主动说，有条理说。

(2)小结：保护视力，要定期检查视力。

三、巩固练习

有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么，为什么要这

么做。

四、总结

我们要注意正确的读写姿势，认真做眼保健操，还有定

期检查视力。做到这些，才能更好地学习和生活，长大后才

能为国家作贡献。

作业

板书设计读书姿势，写字姿势

执行情况

与教学反思

一年级语文课程教案

周次1课次2

授课课题培养好的学习习惯1

教学

基本内容正确的读写姿势

教学目的

和要求通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要

达到的要求，

教学重点

及难点熟练掌握正确的读写姿势

教学方法

及手段符合客观规律思维模式

学法指导行为训练

集体备课个性化修改

预习练习正确的读写姿势

教学环节设计一、复习导入

1、请小朋友说说为什么要注意正确的读写姿势，再说

说不注意正确的读写姿势的后果。

2、说说保护视力要做到哪些。

二、看图说话，明确正确的读书姿势的要求。

1、看图说说图上的小朋友在干什么。

2、说说他们的读书姿势是怎样的。

3、请全班学生照着练习。做到胸离桌沿一拳，眼离书

本一尺，还有做到肩平、背直，手臂放平，脚也要平放，稍

稍分开。书要稍微往外倾斜。、

4、老师巡查，点拨，纠正。

5、巩固练习。

说说读书姿势的要点。

同座位或练习小组练习，互相提示，互相帮助，教师不

断地予以表扬鼓励。

6、过渡：同学们学习了正确的读书姿势还不够，我们

还要学习正确的写字姿势。

三、看图说话，明确正确的写字姿势的要求。

1、看图，讨论要点。

教师引导学生讨论的过程中讲解要点：

写字姿势要端正，两臂平放桌子上，眼睛与练习本的距

离为30-35厘米，握笔姿势也要正确，手离笔尖一寸。笔杆

往斜后方倾斜。

2、练习要点:

请一个小朋友到前面来示范，教师引导学生观察，发现

问题及时纠正。然后全班同学学习，摆放好正确的写字姿势，

教师巡查，逐一点拨纠正。