有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小暑的艺术课件
汇报人：XX
目录
小暑节气概述
壹
小暑相关文化
贰
小暑的艺术表现
叁
小暑艺术课件设计
肆
小暑艺术课件应用
伍
小暑艺术课件资源
陆
小暑节气概述
壹
节气的由来
节气起源于古代中国农业社会，是根据太阳在黄道上的位置划分的，指导农事活动。
古代农业社会的产物
节气与农历相结合，成为指导农业生产的重要时间系统，反映了古代人民对自然规律的深刻理解。
节气与农历的结合
最初由《淮南子》记载，后经《汉书·律历志》完善，形成了完整的二十四节气体系。
二十四节气的形成
01
02
03
小暑的定义
小暑与农业生产
小暑的气候特点
小暑标志着盛夏的开始，气温升高，天气炎热，雨水增多，农作物生长旺盛。
小暑时节，农作物进入关键生长期，农民开始忙碌于田间管理，确保作物健康成长。
小暑的天文意义
小暑是二十四节气之一，位于夏至后第三个庚日，标志着太阳到达黄经105度的位置。
小暑的气候特点
小暑时节，气温显著升高，雨水增多，常出现高温高湿的天气状况。
高温多雨
01
随着夏季的深入，小暑期间雷暴天气较为常见，有时伴有短时强降水和大风。
雷暴频发
02
小暑期间，适宜的温度和充足的雨水促进了农作物的快速生长，是重要的农事活动时期。
农作物生长旺盛
03
小暑相关文化
贰
传统习俗
小暑时节，民间有食用莲子的习俗，寓意清心去火，保持心绪宁静。
食俗：吃莲子
小暑夜晚，一些地区会举行放河灯活动，寄托对逝去亲人的思念和对未来的美好祝愿。
节令活动：放河灯
在小暑期间，人们会晒制伏姜，以备日后使用，认为其具有驱寒祛湿的功效。
农事：晒伏姜
诗词歌赋
流行歌曲《小暑》以轻快的旋律和歌词，展现了小暑时节的风土人情，广受人们喜爱。
小暑主题的歌曲
现代诗人徐志摩在《小暑》一诗中，以细腻的笔触捕捉了小暑时节的自然变化和人们的生活情感。
小暑节气的现代诗
唐代诗人杜甫的《夏日绝句》中描绘了小暑时节的炎热景象，表达了诗人对夏日的感慨。
咏小暑的古诗
节日活动
小暑时节，民间常有吃西瓜、放风筝等传统活动，以消暑纳凉，增进邻里间的交流。
民间庆祝活动
01
02
文人墨客常在小暑期间举办诗词吟诵会，以诗会友，吟咏夏日风情，传承文化。
诗词吟诵会
03
小暑正值盛夏，人们会选择前往山区或海滨等地避暑旅游，享受大自然的清凉。
避暑旅游
小暑的艺术表现
叁
绘画艺术
艺术家们常以小暑时节的自然风光为题材，描绘出夏日荷塘、翠竹等清新宜人的画面。
小暑时节的风景画
通过绘画表现小暑期间的民俗活动，如晒书、吃西瓜等，展现传统节气文化。
小暑节气的民俗活动
音乐作品
贝多芬的《月光奏鸣曲》在小暑夜晚演奏，其柔和的旋律与夏夜的宁静相得益彰，营造出独特的艺术氛围。
古典音乐中的小暑
周杰伦的《青花瓷》中融入了中国传统文化元素，其音乐视频在小暑时节发布，受到广泛欢迎。
现代流行音乐
《夏至未至》以小暑为背景创作，旋律清新，歌词描绘了小暑时节的自然景象和人们的生活情感。
小暑主题曲
01、
02、
03、
文学创作
小暑诗词
历代诗人常以小暑为题，创作出描绘夏日风情和农事活动的诗词，如杜甫的《夏日绝句》。
01
02
小暑散文
散文家通过细腻的笔触，记录小暑时节的自然变化和人们的生活状态，如朱自清的《荷塘月色》。
03
小暑小说
小说作品中，小暑往往作为背景，反映人物情感和社会生活，例如鲁迅的《呐喊》中对夏日的描写。
小暑艺术课件设计
肆
课件内容框架
介绍小暑节气的历史背景，解释其在中国传统节气中的位置和文化意义。
小暑的由来与意义
01
展示与小暑节气相关的传统绘画、诗词等艺术作品，分析其艺术特色和文化内涵。
小暑相关的艺术作品
02
介绍小暑期间的传统习俗和活动，如吃苦瓜、赏荷等，以及它们在艺术创作中的体现。
小暑节气的民俗活动
03
互动环节设计
设计一个以小暑为主题的绘画或手工制作活动，让学生们动手创作，体验艺术的乐趣。
01
艺术创作挑战
通过诗词接龙的方式，让学生们围绕小暑的意象和特点进行创作，激发他们的文学兴趣。
02
诗词接龙游戏
组织一个关于小暑节气知识的问答竞赛，通过互动游戏形式加深学生对小暑文化的理解。
03
小暑知识竞赛
教学目标与方法
了解节气文化
培养审美能力
01
03
通过艺术课件，让学生了解小暑的文化内涵和传统习俗，增强文化认同感。
通过欣赏小暑相关艺术作品，提高学生对自然美和艺术美的感知与鉴赏能力。
02
引导学生观察小暑时节的自然景象，激发他们的艺术创作灵感，进行绘画或写作。
激发创作灵感
小暑艺术课件应用
伍
教学场景应用
户外写生
01
小暑时节，自然风光宜人，学生可携带画具至户外进行写生，捕捉季节变化之美。
传统手工艺制作
02
利用小暑时节的特色，教授学生制作扇子、草帽等传统手工艺品，体验传统文化。
音乐与舞蹈表演
03
文档评论（0）