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2024-2025学年五年级科学下学期期中素养测评卷(教科版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-2单元。
一、选择题(共26分)
1.(本题2分)小科发现农田里的作物,列与列之间,行与行之间,都留有一定的间距,这是为了让植物有充足的(????)。
A.水 B.阳光 C.温度 D.空气
2.(本题2分)江南某水乡地区历来是粮食高产区,但近十几年来,有人为了赚取小利而大量捕杀青蛙,致使该地区的水稻产量大幅度下降。造成粮食减产的主要原因是这个系统中(????)。
A.食物链遭到严重破坏 B.植被受到了严重破坏
C.环境受到严重的污染 D.发生了严重的地质灾害
3.(本题2分)青菜种子播种不久连续下了几场大雨,结果种子的发芽率很低,这是因为下雨后(????)。
A.种子缺少阳光 B.土壤温度太低
C.土壤中缺少水分 D.土壤中缺少空气
4.(本题2分)植物的叶可以依靠阳光制造养料,这个过程叫(????)。
A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.吸水作用 D.光合作用
5.(本题2分)马世骏是我国著名的治理(????)的科学家。
A.洪水 B.大气污染 C.水污染 D.蝗灾
6.(本题2分)在进行种子发芽实验时,我们通常需要控制哪些变量?(????)
A.水分和温度 B.阳光和空气
C.土壤和肥料 D.所有上述选项
7.(本题2分)制作我们的小船时,一般会经历的过程是(????)。
A.设计方案→制作小船→明确任务→测试小船→完善小船
B.设计方案→制作小船→测试小船→明确任务→完善小船
C.明确任务→设计方案→制作小船→测试小船→完善小船
D.明确任务→制作小船→设计方案→测试小船→完善小船
8.(本题2分)赤壁之战中,曹操的士兵大多不习水性,曹操下令——将许多战船用铁索连在一起,这么做的目的是为了(????)。
A.团结力量大 B.提高船的稳定性
C.提高船的行驶速度 D.保持船的行进方向
9.(本题2分)小科将在水中下沉的锡箔纸做成船型后,发现它可以浮在水面上,这主要是因为改变了材料的(????)。
A.重量 B.体积 C.性能 D.结构
10.(本题2分)在食盐水中浮起来的马铃薯,可以用(????)的方法让它沉下去。
A.加糖水 B.加盐水 C.加清水 D.加马铃薯
11.(本题2分)气垫船总是转弯打圈圈,如何解决?(???)。
A.安装舵来调整方向 B.安装个排气管
C.增加蒸汽动力 D.减轻气垫船质量
12.(本题2分)小红想制作一个小船,为了使其成功漂浮,需要关注的是(???)。
①小船的材质??②小船的形状??③小船的颜色
A.①③ B.②③ C.①② D.①②③
13.(本题2分)小科发现一种在野外生存的植物,其叶子非常阔大,单个叶子长达一米多,这种植物最有可能生活在(????)。
A.无法判断 B.干旱的沙漠地区
C.降水丰富的热带雨林 D.降水相对较少的山地
二、填空题(共21分)
14.(本题2分)福建舰是常规动力航母,依靠(选填“蒸气”或“电力”)系统提供的能量使船尾的螺旋桨旋转,螺旋桨与水相互作用产生的力推动船体前进。
15.(本题2分)航母的船首在水中部分的形状是的,这种结构的优点是。
16.(本题2分)小工程师们,现在我们有了船的设计图,接下来就可以根据设计图开始制作小船了。我们可以,再制作;先分装,;按照设计图制作等。
17.(本题2分)轮船与摇橹木船相比,的体积更大,因此它的载重量更。
18.(本题2分)到了冬天,一些动物为了应对寒冷,采取了不同的自我保护措施。如燕子会,松鼠会。
19.(本题3分)种子发芽需要一定的、和适宜的。
20.(本题3分)冬天,小狗表皮的毛会,是为了抵御。它为了生存及成长,需从中获取能量。
21.(本题2分)在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量的减少,动植物的生存空间也变小了,氧气量,小鱼浮出水面的次数。(填“增多”、“减少”或“不变”)
22.(本题3分)船能漂浮在水面上,是因为船受
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