教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷【真题汇编】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷【真题汇编】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

2.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

3.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

4.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

5.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

6.皮肤感知不到(??)。

A.冷?????B.疼?????C.香味

二.填空题(共6题,共28分)

1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

2.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

2.身体是上下对称的。(??)

3.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

4.手是5种感觉器官中的一种。(??)

5.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)

6.我们的身体外形是左右对称的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题,共13分)

1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。

颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.被测量

2.感觉器官

3.长度

4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

5.10;125;34

6.甜;咸;舌头

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

六.综合题

1.√;×;√;×;×

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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