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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（??）

A.观察工具不精确，观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

2.（??）级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

3.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（??）。

A.东风????B.东南风????C.西北风

4.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

5.图中的哪一个容器适合做测量雨量的容器？（??）。

A.?????B.?????C.?????D.

6.下列类型的云中，很有可能下雨的是（??）。

A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云

二.填空题(共6题，共28分)

1.制作天气预报大致有以下五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、发布天气预报。

2.气温计是由（???）、（???）、（???）、（???）四部分组成的。

3.云主要有三种基本形态：（???）、（???）、（???）。

4.0级就代表无风，风旗（???）。

5.云的种类有（???）、（???）、（???）。

6.大团、堆积的云告诉我们，今天可能会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。（??）

2.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（??）

3.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。（??）

4.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（??）

5.对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。（??）

6.台风也是天气的一种。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.简答题(共4题，共20分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.如何测量降水量？

4.怎样做一个简易的雨量器呢？

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共18分)

1.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（???）。

2.箱外温度的平均值要比箱内（???），这是由于（???）。

3.百叶箱内外哪个气温变化比较大？

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于（??）。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着（??）。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.D

6.B

二.填空题

1.数值天气预报；天气会商

2.单位符号；刻度；液柱；液泡

3.积云；层云；卷云

4.不动

5.积云；层云；卷云

6.下雨

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

2.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

3.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

4.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。（以毫米为单位）③在刻度条外面贴上透明胶带，用来防水。④把雨量器放在雨中，就可以测量降水量了。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说