教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【有一套】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

2.下列哪个不需要用到水（??）。

A.洗衣服????B.浇花????C.扫地

3.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

4.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

5.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

6.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

二.填空题(共6题，共32分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

3.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

5.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

2.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

3.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

4.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

5.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征？

2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

七.综合题(共3题，共15分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述，帮助她找出她喜欢的学习用品。（请用?把找出的物体圈上）

小菲：我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.比较

2.无色；无味；透明

3.预测；掂一掂；称一称

4.能；溶解；不能；溶解

5.大小；材料；形状

6.预测；称一称

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。

2.水有颜色吗？水的重量是多少？

3.比较法、直观对比、总结观察法

七.综合题

1.如下：

2.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

3.B；B