2025年自贡市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（历年真题）.docxVIP

2025年自贡市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是（）。

A.盘庚

B.隋炀帝

C.明太祖

D.道光

【答案】：B

【解析】帝王谥号主要是依据帝王生前行为给予的带有评判性质的称号。“盘庚”是商朝一位君主的名字。“盘”为地名，“庚”是日名，这并非谥号。“隋炀帝”中的“炀”是典型的谥号。“炀”表示好内远礼、去礼远众、逆天虐民等含义，是对隋炀帝杨广生前荒淫无道、滥用民力等行为的一种批判式评价。“明太祖”是朱元璋的庙号。庙号是皇帝于庙中被供奉时所称呼的名号，起源于重视祭祀与敬拜的商朝。“道光”是清宣宗爱新觉罗·旻宁的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。综上，属于谥号的是隋炀帝。

2、小王在工作期间频繁提出合理化建议，得到了领导的表扬与奖励。这属于强化理论中的（）。

A.正强化

B.负强化

C.忽略

D.惩罚

【答案】：A

【解析】正强化是指通过呈现愉快刺激来增强行为发生的频率。在本题中，小王因在工作中经常提出合理化建议这一行为，而得到领导的表扬和奖励，领导的表扬和奖励属于愉快刺激，这使得小王提出合理化建议这一行为发生的频率可能会增加，符合正强化的定义。负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。本题中并没有消除或终止厌恶、不愉快刺激的情况。忽略是对行为不给予任何关注，而领导给予了表扬和奖励，并非忽略。惩罚是通过呈现厌恶刺激或撤销愉快刺激来降低行为发生的频率，而本题中小王的行为是被鼓励而非降低频率。所以答案是正强化。

3、下列在公文中表述错误的是：

A.时刻警惕脱离群众的危险，坚决克服腐败现象和各种脱离群众的现象

B.我们要打击犯罪势力，制定严密计划

C.各省、自治区、直辖市和教育部直属高等学校的实施规划，请尽快报我部备案

D.要加强实施是城市规划的领导，充分发挥城市规划的龙头作用，搞好城市各项建设

【答案】：B

【解析】第一句是正确的，该表述清晰地指出要警惕脱离群众的危险，并坚决克服腐败及相关现象，符合公文对表达严谨性和明确性的要求。第二句也是正确的，表达了打击犯罪势力这一目标，同时提到要制定严密计划，逻辑清晰合理，在公文中是常见的表达。第三句同样正确，明确了要求哪些主体（各省、自治区、直辖市和教育部直属高等学校）将实施规划报“我部”备案，且使用了“尽快”体现出时间上的要求，符合公文规范。第四句存在错误，“要加强实施是城市规划的领导”这句话语序不当且表意不清，正确的表述应该是“要加强对城市规划实施的领导”。所以表述错误的是“要加强实施是城市规划的领导，充分发挥城市规划的龙头作用，搞好城市各项建设”这句。

4、组织文化对员工起到约束和规范作用的领域是（）。

A.员工的思想和心理

B.员工的劳动纪律

C.员工的绩效

D.员工的人际关系

【答案】：A

【解析】组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。它对员工具有约束和规范作用。组织文化通过共同的价值观、信仰和理念等，约束和规范员工的思想和心理，使员工的思想和心理与组织的目标和文化相契合。当员工的思想和心理与组织文化一致时，他们会更自觉地遵守组织的其他规则和要求。劳动纪律主要是通过明确的规章制度来约束，虽然组织文化对劳动纪律有一定影响，但它并非组织文化直接约束和规范的核心领域。员工绩效受到多种因素的影响，如个人能力、工作方法、激励机制等，组织文化可以间接影响绩效，但并非直接对绩效进行约束和规范。员工的人际关系是员工之间互动形成的关系，组织文化可以营造一种有利于良好人际关系建立的氛围，但它不是直接约束和规范人际关系的主要力量。所以组织文化对员工具有约束和规范的领域是员工的思想和心理。

5、根据赫茨伯格的管理理论，下列属于保健因素的是（）。

A.工作成就

B.工作被赏识

C.成长机会

D.工作条件

【答案】：D

【解析】赫茨伯格的双因素理论将影响员工工作积极性的因素分为保健因素和激励因素。保健因素是那些造成员工不满的因素，它们的改善能够解除员工的不满，但不能使员工感到满意并激发起员工的积极性，主要包括公司政策、管理措施、监督、人际关系、物质工作条件、工资、福利等。激励因素是指能让员工感到满意的因素，它们的改善能够使员工感到满意，从而激发员工的积极性，主要包括工作表现机会、工作本身的乐趣、工作上的成就感、对未来发展的期望、职务上的责任感等。工作成就、工作被赏识、成长机会都属于激励因素，因为它们能带来成就感和满足感，激发员工积极性。而工作条件属于保健因素，它的好坏会影响员工的工作舒适度和满意度，但即使改善了工作条件，也不一定能让员工产生更高的工作热情和动