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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列材料不适合做“过山车”轨道的是(??)。
A.木块?????B.U型槽?????C.塑料瓶
2.在搭建“过山车”时,轨道总长应该在(??)米以上。
A.1?????B.2?????C.3?????D.4
3.如图,小明家在学校的(??)处。
A.200米?????B.东北方向150米?????C.西南方向150米
4.六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法
5.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是(??)。
A.在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计
B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图的制作,一点也不能修
C.完成的“过山车”需要调试,不断的进行修改
6.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的(??)发生变化。
A.大小??????B.位置??????C.颜色
二.填空题(共6题,共24分)
1.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?
(???);(???)
2.气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(???),因为知道了它的(???),才能准确地知道对我们有没有影响,才能减少台风对我们的袭击。
3.判断一个物体是运动还是静止,首先要选择一个(???)。在草原上以白云为参照物,老鹰是(???)的。
4.物体在斜面上会可能会滑动或(???)而发生位置变化。
5.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。一个物体在斜面上,有(???)和(???)两种运动方式。
6.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同一个物体可能含多种运动形式。(??)
2.在操场上跑步的学生是运动的,坐在球架后的学生是静止的。(??)
3.三次测试数据不同,应选择的数据为中位数。(??)
4.我们描述火车运行,可以以铁轨为参照物。(??)
5.没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(??)
6.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
2.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
3.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
4.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
5.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共25分)
1.结合下图完成任务。
(1)一辆汽车从车站出发,向北行驶因发生故障,停在离车站1500米的地方,请用圆点在图中标出它的位置。
(2)请你描述图中小人的位置。
2.根据提示,写出方向。
(1)一个人面向东,他的右面是(???),背面是(???),左面是(???)。
(2)一个人面向南,他的右面是(???),背面是(???),左面是(???)。
(3)一个人面向西,他的右面是(???),背面是(???),左面是(???)。
3.综合题。
下面是生活中为了改变摩擦力而做的设计。
1、鞋底设计成花纹、汽车轮胎设计成花纹都是为了使运动物体的接触面更粗糙,(???)摩擦力;旱冰鞋安装滚轮,把滑动变为滚动是为了(???)摩擦力。
2、为了更好地运动,人们在制造有关物品时,都进行了精心的设
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