教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案(模拟题).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案(模拟题).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

2.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

3.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

4.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

5.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

6.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。

A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量

二.填空题(共6题,共52分)

1.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

3.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)

2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)

3.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

4.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)

5.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)

6.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

六.综合题(共2题,共14分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。

刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米

1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?

2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。

A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化

3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。

A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

2.全身;头部;内脏;躯干;四肢

3.10;125;34

4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

5.被测量

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水

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