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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
2.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
3.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
4.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
5.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
6.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)
A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石
二.填空题(共6题,共22分)
1.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
2.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
3.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
4.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
5.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(??)
2.只有条形磁铁能指示方向。(??)
3.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)
4.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)
5.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)
6.钢针也是一种磁铁,可以吸引其他钢针。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共21分)
1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
3.如何判断蹄形磁铁的磁极?
4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
七.综合题(共2题,共14分)
1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。
1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。
A.能?????B.不能
2.深秋季节,你看到过大雁南飞的景象吗?原来,大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里,有一套天然的“地磁导航系统”。
利用磁铁,我们可以模拟大雁南飞。
实验材料:条形磁铁3块,棉线3根,纸、笔、剪刀、双面胶等。
实验过程:
①剪。在纸上画3只大雁,并用剪刀剪下。
②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。
③挂。把制作好的大雁挂起来,观察大雁的头是不是朝向南方。
④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后,大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?
再试着转动大雁的方向,一会儿后,大雁还能排成一列,继续往南“飞”吗?
想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.吸引
2.③④⑤
3.耳机;扬声器
4.①;①;①
5.推;拉;磁
6.一个
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
2.如下:
3.用已知的条形磁铁
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