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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

2.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

4.如何区分白醋和酒精？（??）

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

5.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

6.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

3.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

4.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

5.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（??）

3.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。（??）

4.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

5.身体是上下对称的。（??）

6.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题，共20分)

1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共11分)

1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.下面是小亮的身体发育记录表。

（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（???），身高一直在（???），头围一直在（???）。

（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（???）千克，身高是（???）厘米，头围是（???）厘米。

（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？

（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.味

2.10；12；14

3.眼；耳；舌；鼻；皮肤

4.庞大；瘦小；眼睛

5.米

6.生长

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

2.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.B；A

2.增长；增长；增长；43；135；52；脚长在增加，手掌在变大。