教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案(精选题).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案(精选题).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:

(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

2.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

3.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

4.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

5.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

6.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

二.填空题(共6题,共42分)

1.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)

2.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)

3.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

4.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

5.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)

6.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共22分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共10分)

1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。

图1

这是呼吸的的声音。

图2

1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。

A.肝????B.肠????C.心脏

2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。

A.肺????B.肝????C.心脏

2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.感觉器官

2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

4.甜;咸;舌头

5.被测量

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

3.早睡早起,合理饮食。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.B;A

2.⑤;125厘米(合理范围即可)

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