以呼和浩特市新城区北垣小学为例剖析小学生学习习惯：现状、问题与突破路径.docx

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2025-06-23 发布于上海
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以呼和浩特市新城区北垣小学为例剖析小学生学习习惯：现状、问题与突破路径

一、绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

小学教育作为基础教育的关键阶段，对学生的成长和未来发展起着至关重要的奠基作用。学习习惯是指学生在长期的学习过程中逐渐形成的、稳定的学习行为方式和倾向，它涵盖了学习的各个环节，如预习、听讲、复习、作业等。良好的学习习惯对于学生的学习和成长具有不可忽视的重要性。从学习成绩方面来看，良好的学习习惯是提高学习成绩的重要保障。拥有良好预习习惯的学生，在课堂上能够更快地理解老师所讲授的内容，跟上教学节奏；认真听讲、积极思考的习惯，有助于学生更好地掌握知识要点，提高课堂学习效率；