2024年长春市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（全优）.docx

2024年长春市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、甲的摩托车被盗，甲借了朋友的摩托车在丢车附近搜寻，偶然发现乙骑的正是自己丢失的摩托车，甲大声呵斥，乙弃车逃跑，甲紧紧追赶乙至一条大河边，并将乙撞入河中，甲见乙在水中挣扎便骑车离开，后乙溺水身亡。关于本案，下列说法正确的是（）。

A.甲构成故意杀人罪

B.甲构成故意伤害罪

C.甲构成过失致人死亡罪

D.甲属于自救行为，不构成犯罪

【答案】：A

【解析】本题可结合各罪名的构成要件以及自救行为的定义来逐一分析。首先，甲的摩托车被盗，其发现盗窃者乙并将其撞入河中后，见乙在水中挣扎而骑车离开，最终导致乙溺水身亡。对于甲的行为，不属于自救行为。自救行为是指权利受到违法行为侵害的人，在国家机关尚未依照法律程序采取措施之前，依靠自己的力量救济，实现自己权利的行为。但自救行为的手段应具有适当性，不能超过必要的限度造成不应有的损害。本案中，甲在乙弃车逃跑后将其撞入河中，且在乙水中挣扎时不管不顾骑车离开，其行为明显超出了自救行为的必要限度，因此不构成自救行为。接下来分析各罪名。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。甲将乙撞入河中后，在明知乙可能会溺水死亡的情况下，有能力救助却骑车离开，主观上具有放任乙死亡结果发生的间接故意，客观上导致了乙溺水身亡的结果，符合故意杀人罪的构成要件。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为，其侵害的客体是他人的身体健康权，而本案中甲的行为最终导致乙死亡，并非单纯的伤害身体健康，所以不符合故意伤害罪的构成要件。过失致人死亡罪是指由于普通过失致人死亡的行为，过失包括疏忽大意的过失和过于自信的过失。但本案中甲是在明知乙在水中挣扎可能死亡的情况下骑车离开，并非是因为疏忽大意没有预见或者已经预见但轻信能够避免导致乙死亡，所以不构成过失致人死亡罪。综上，正确答案是甲构成故意杀人罪。

2、中华人民共和国国家卫生健康委员会将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施，宜采用的文种为（）。

A.通知

B.决定

C.公告

D.公报

【答案】：C

【解析】该题考查公文文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。这里中华人民共和国国家卫生健康委员会将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施，是在传达相关事项并要求相关单位执行，符合通知的适用范围。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。此情形并非是作出重大决策部署、奖惩人员或变更撤销决定等，所以不适用决定。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。该内容主要是针对相关单位传达执行要求，并非向国内外广泛宣布，所以不适用公告。公报适用于公布重要决定或者重大事项。该情况不属于公布重要决定或重大事项这种类型，所以不适用公报。综上，应选择通知。

3、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算法，进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价，并非定量的综合运算，所以不是综合评判法。操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，根据学生的操行表现予以加分或减分，以对学生的操行作出评价的方法。本题中并没有进行具体的计分操作，所以不是操行计量评定法。操行评定评纪法并不是常见的品德评价方法，在正规的教育评价相关知识中没有这种说法。所以本题答案是整体印象评价法。

4、侦探:线索:结论()

A.医生:病情:诊断

B.交警:违章:罚单

C.裁缝:针线:衣服

D.学生:复习:成绩

【