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2025长沙电力职业技术学院教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.教师的威信包括职业威信和()两个方面。
A.专业能力
B.管理威信
C.人格威信
D.社会威信
【答案】:C
2.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。
A.连续性
B.动态性
C.可逆性
D.相对性
【答案】:C
3.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。
A.第三方评价
B.学生对学校的评价
C.家长对学校的评价
D.学校教职工对学校的评价
【答案】:A
4.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。
A.本科课程
B.专业基础课程
C.研究生课程
D.学科基础课程
【答案】:A
5.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。
A.知识应用
B.知识理解
C.知识巩固
D.知识感知
【答案】:B
6.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。
A.学科
B.教学
C.学术
D.研究
【答案】:A
7.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A.教育对象的影响
B.教育原则的影响
C.社会生活和群体的影响
D.教育法规的影响
【答案】:C
8.高等学校教师专业素养的基本要素是()。
A.专业知识
B.专业精神
C.专业信仰
D.专业人格
【答案】:A
9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。
A.追求志同道合的爱情
B.通过恋爱改变自己的生活
C.摆正爱情与学习的关系
D.树立爱情责任感
【答案】:B
10.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()
A.社会文化的渗透与制约
B.学校的领导与管理活动
C.新闻媒体的宣传与大众印象
D.学校的宣传与舆论引导
【答案】:B
11.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。
A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
C.教育行政部门、政府有关部门依法行政
D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制
【答案】:C
12.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。
A.2000
B.1000
C.500
D.1500
【答案】:B
13.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。
A.能力
B.努力
C.运气
D.难度
【答案】:A
14.儿童只是根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论,该儿童处于的道德发展阶段是()。
A.权威阶段
B.可逆性阶段
C.自我中心阶段
D.公正阶段
【答案】:A
15.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()
A.场依存型
B.沉思型
C.场独立型
D.发散型
【答案】:A
16.教师道德原则的核心是()。
A.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
B.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
C.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系
【答案】:A
17.良心最显著的特征是()。
A.内生性
B.他律性
C.排他性
D.自律性
【答案】:D
18.以下属于典型的学生行会型大学的是()。
A.博洛尼亚大学
B.牛津大学
C.巴黎大学
D.剑桥大学
【答案】:A
19.体现高等教育活动总方向的选项是()。
A.教学计划
B.高等教育目的
C.课程标准
D.高等教育教学设计
【答案】:B
20.以大学作为载体,公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。
A.学术属于社会
B.学术就是知识
C.学术中立
D.学术对立
【答案】:C
21.确立我国教育目的的理论基础是()。
A.马克思关于人的全面发展理论
B.生活教育理论
C.创新教育理论
D.素质教育理论
【答案】:A
22.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()
A.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研
B.教学与科研很难两全其美
C.
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