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教案
教学部门：________________________
教研室：________________________
任课教师姓名:________________________
任课教师职称：________________________
课程名称:思想道德修养与法律根底
授课时：2014-2015学年第一学期
理论课教案
绪论珍惜大学生活开拓新的境界
授课章节
第一节适应人生新阶段
授课对象本科授课时数
1学时
授课时间第一学年上学期授课地
教学楼多媒体教室
本节着重围绕时代开展和个人成长的要求，帮助大学生认识大学生活特
教学
点，确立立独立意识，通过树立新的学习理念，自觉培养优良学风，认清当代
目的
要求大学生的历史使命，明确成才目标，塑造其崭新形象。本节是本教材的前提和
切入点。
教学
重占教学重点：认识并尽快适应大学生活；通过树立新的学习理念。
难教学难点：通过培育和践行社会主义核心价值观，确立大学生成才目标。
教学
方法讲授、多媒体、举例子，
一（）引入
教学
步骤二（）讲授绪论主要内容
三［）课后小结
I、大学生怎样适应大学新生活？
思考
2、当代大学生的历史使命和成才目标是什么？
题或
作业3、谈谈你对社会主义核心价值观的理解。
4、结合实际谈谈这堂课后的感受。
课后分析
与小结
讲授内容注解
绪论珍惜大学生活开拓新的境界
教学过程:
导入：播放电影《青春派》主题曲的MV——《我的天空》
亲爱的同学们，刚刚经过高考洗礼的你们，对这些图片一定不陌生:
在座的每位同学都是经历了三年艰苦、紧张的高中生活，通过自己的奋
斗步入了向往已久的大学殿堂。无论曾经的高•中生活是怎么样的，都向刚刚歌
中所唱的，再见我的过去，再见那个年少轻狂的时代，Iwantanewlife!
当你们满怀着对大学生活的希望和憧憬，走入大学校门的时候，你们是
否做好了准备，融入大学生活、开启人生新篇章了呢？如果准备好了，那么我
们现在来学习第一节：适应人生新阶段
第一节适应人生新阶段
每位同学从报道的那天开始就步入了你们人生的新阶段，从自报道、交
费到军训、参参加学教育再到自买饭、收拾宿舍卫生、洗衣服等等，在短短
的一个星期时间里你们经历了很多和原来不一样的事情，归总一下，大学生活
和中学生活相比到底发生了什么样的变化。
一、认识大学生活特点
生活环境的变化：1、由以家庭为依托变为独立参与学校集体生活现（
在住宿舍会遇到很多问题），离开父母、家庭的直接扶助，处于社会生活的断乳
期。2、自主建立新型的人际交往关系，重建自的归属感和友谊范围。
学习要求的变化：
1、学习内容更为广泛
首
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