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语文试题
28
一、积累·运用(分)
20
(一)(分)
阅读下面的语段,完成下面小题。
人工智能时代,我们不得不重新审视读书这个虽然______,但并非______的求知方式。一本好书像一
面无形的墙,在自我和外部世界之间筑起一道边界。哪怕外面世界______,只要在这道边界的bì()
护下,你就会是平静的、专注的、从容的。你焦zào()的心会因此安静下来,你就会获得一段难得的
喘息时间。思考会伴随自在的节拍,让你可以躲开令你______的suǒ()事;让你可以在不同的时空中
穿梭驰骋;让你可以在知识的园地里做一回园丁,助力你想象力的萌芽生长;让你可以品尝人间百态,体
验种种复杂的情愫,与书中人物同悲喜、共命运。读书是一场全方位的心灵改造活动,一本好书的影响可
能会伴随我们一生。
1.根据拼音写汉字。
2.画横线的四处,依次填入词语最恰当的一项是()
A.老旧古老风吹雨打焦头烂额B.老旧古老焦头烂额风吹雨打
C.古老老旧焦头烂额风吹雨打D.古老老旧风吹雨打焦头烂额
3.下列说法正确的一项是()
A.人工智能、穿梭驰骋、萌芽生长、人间百态这四个短语的结构是一致的。
B.“一本好书像一面无形的墙”运用比喻中的暗喻,喻体是“无形的墙”。
C.文中画横线的句子是承接复句,内容相互关联,具有先后相承的关系。
D.画波浪线句子中,“读书”是动词,“全方位”是形容词,“心灵”是名词。
4.语段中的“你”从意思上说都可以换成“我们”,但二者表达效果不同,请简要说明使用“你”在表达
上的效果。
【答案】1.庇躁琐2.D3.C
4.用“你”增加对话感;给人感觉像是面对面交谈,娓娓道来,亲切自然;把读者带入其中,让人容易接
受读书对人的庇护作用这一看法。
【解析】
【1题详解】
本题考查字形。
庇护:bìhù,袒护;掩护,保护。
焦躁:jiāozào,着急而烦躁。
琐事:suǒshì,细小零碎的事情。
【2题详解】
本题考查词语运用。
第一空,老旧:陈旧、破旧。古老:经历了久远年代的。此处描述的是“读书”这个求知方式,强调其历
史悠久,故“古老”更合适;
第二空,老旧:陈旧、破旧。古老:经历了久远年代的。此处描述的是“求知方式”并非“陈旧、破旧”,
故“老旧”更合适;
第三空,风吹雨打:原指花木遭受风雨摧残,比喻恶势力对弱小者的迫害,也比喻严峻的考验。焦头烂额:
烧焦了头,灼伤了额,比喻非常狼狈窘迫,有时也形容忙得不知如何是好,夸张意味浓厚。此处描述的是
“外面世界”的状况,强调其复杂多变,故“风吹雨打”更合适;
第四空,风吹雨打:原指花木遭受风雨摧残,比喻恶势力对弱小者的迫害,也比喻严峻的考验。焦头烂额:
烧焦了头,灼伤了额,比喻非常狼狈窘迫,有时也形容忙得不知如何是好,夸张意味浓厚。此处描述的是
“琐事”给人的感觉,强调其令人烦躁不安,故“焦头烂额”更合适;
故选D。
【3题详解】
本题考查语文基础知识。
A.有误,“人工智能”“人间百态”是偏正短语,“穿梭驰骋”“萌芽生长”是并列短语,这四个短语的
结构并不一致;
B.有误,“一本好书像一面无形的墙”运用比喻中的明喻,本体式“一本好书”,喻词是“像”,喻体是
“无形的墙”,而不是暗喻;
D.有误,画波浪线句子“读书是一场全方位的心灵改造活动”中,“读书”是名词,而不是动词;
故选C。
【4题详解】
本题考查叙述人称的作用。
结合“……让你可以在不同的时空中穿梭驰骋;让你可以在知识的园地里做一回园丁,助力你想象力的萌
芽生长;让你可以品尝人间百态,体验种种复杂的情愫,与书中人物同悲喜、共命运”可知,首先,使用
“你”增加了对话感。这种表达方式让读者感觉像是作者在直接与自己交谈,而不是在讲述一个普遍适用
的道理或事实。这种对话感使得文本更加生动和亲切,拉近了作者与读者之间的距离。
其次,“你”的使用给人一种面对面交谈的感觉,使得整个语段娓娓道来,亲切自然。读者在阅读时,仿
佛能够听到作者的声音,感受到作者的语气和情感,这种亲近感使得读者更容易接受和理解作者的观点。
最后,使用“你”能够把读者带入其中,让人容易接受读书对人的庇护作用。通过直接对读者说话,作者
引导读者进入一种情境,让读
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