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政教处中学班主任津贴发放方案

一、背景和意义

政教处班主任津贴是指学校为了鼓励和奖励班主任在教育教学和学生管理方面表现出色的教师发放的一项补贴。作为中学班主任的重要角色之一，班主任除了完成教学任务外，还要负责全方位的学生管理，承担着在日常教育工作中的主要责任。班主任的工作对学校发展和学生的成长发挥着重要的作用，政教处班主任津贴的发放可以激励班主任更好地履行职责，加强教育教学管理，提高学生成绩和素质，进一步促进学校发展，是一项十分必要的举措。

二、发放标准

1、发放对象

政教处班主任津贴的发放是对中学班主任进行奖励的措施，应当针对表现出色的班主任进行发放，符合下列条件的教师才有资格获得津贴：

（1）担任班主任职务满一年及以上；

（2）年度考核为优秀或称职等次；

（3）表现出色，管理业绩突出，对学生的教育教学质量和全面发展作出积极贡献。

2、发放标准

政教处中学班主任津贴的发放标准应当依据教师的业绩、表现以及学校的财政状况而定，总体上应当按照以下要求：

（1）奖励金额：2050元/人/年。

（2）津贴发放时间：根据学校财务部门的安排，在每学年的下半年度之前发放。

（3）津贴资金来源：从学校的教育经费和管理科研费中拨款，也可以通过其他途径增加津贴资金的来源。

（4）津贴发放比例：将认定为班主任并符合条件者的总人数除以班主任总人数即为发放比例，最高比例不超过总人数的20%。

三、发放程序

1、申请与评审：收到申请后，对符合条件的班主任进行评审，评定优秀或称职等次，并将评定结果公示。评审小组由学校管理层、政教处和教务处的相关负责人组成。

2、审核：对申请符合条件的班主任进行审核。审核内容包括个人信息、表现及业绩等方面的考虑。

3、发放：经过审核后，由学校教务处和财务处组织实施发放。津贴以银行转账方式发放到班主任的个人银行账户。

4、监督：政教处要加强对津贴发放的监督，确保发放政策及时执行、发放名单准确无误，避免津贴资金的浪费和挪用现象的出现。

四、注意事项

1、班主任津贴的发放应当建立在维护政教处中学教育教学工作稳定的前提下，确保基本教育教学教育质量和学生全面发展的要求，不存在提高班主任比重和工作量的可能性。

2、班主任津贴的发放不应成为学校教育教学工作的全部鼓励和奖励措施，学校应当同时加大其他方面的奖励和激励措施，如校长奖、优秀教师等，以便更好地激励教师的积极性。

3、班主任津贴的发放应当以学生为中心，保护学生的合法权益，帮助学生健康成长。

4、政教处应当对班主任津贴的发放过程进行定期检查和评估，及时发现并解决问题，避免津贴发放过程中的各种失误和风险。

五、结论

政教处的中学班主任津贴是学校对能够在教育管理中做出特别贡献的班主任进行奖励的一种措施。班主任作为一个特殊的角色担当着学科教师和家长的职责，其工作的重心既在学生的学生管理，又在教育教学的实际操作中。政教处中学班主任津贴的发放实施过程应当严格按照相关程序、标准和要求进行，确保班主任津贴的发放工作正常顺利进行，为班主任的教育教学工作提供更好的保障。