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大二班半日活动计划

目录活动背景与目的活动时间与地点活动内容与形式参与人员与分工物资准备与预算安全保障措施活动评价与总结

01活动背景与目的

大二班是一个充满活力、多元发展的班级，学生具备较高的学习兴趣和积极性。班级情况教育理念活动需求注重学生的全面发展，提倡寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。为了丰富学生的课余生活，增强学生的实践能力和团队协作精神，特举办此次半日活动。030201背景介绍

通过活动，让学生接触和了解更多的知识和技能，拓展学生的视野和认知范围。拓展学生视野活动注重学生的实践操作，让学生在实践中学习，增强学生的实践能力和动手能力。增强实践能力活动以小组为单位进行，注重团队协作和沟通，培养学生的团队精神和合作意识。培养团队协作精神活动目的和意义

预期目标与效果提高学生学习兴趣通过寓教于乐的方式，让学生更加热爱学习，提高学生的学习兴趣和积极性。促进学生全面发展活动涵盖多个领域，注重学生的全面发展，让学生在各个方面都能得到锻炼和提高。增强班级凝聚力通过团队协作和互动，增强班级凝聚力和向心力，营造更加和谐融洽的班级氛围。

02活动时间与地点

上午9:00活动开始时间下午3:00活动结束时间中午12:00-1:30午休时间根据活动具体内容和学生年龄特点合理安排各个活动环节的时间分配时间安排

活动地点学校多功能厅、操场、教室等选择理由多功能厅可进行大型互动游戏，操场便于开展户外运动，教室适合进行小组活动或手工制作等。同时，这些地点都在校园内，便于管理和安全保障。地点选择及理由

010204注意事项活动前需对场地进行安全检查，确保无安全隐患。根据学生人数和活动内容，合理安排活动场地，避免拥挤。注意场地的卫生情况，活动结束后及时清理场地。如遇特殊情况需调整场地，应提前通知相关人员并做好协调工作。03

03活动内容与形式

主题探索自然与科学理由通过亲近自然、观察科学现象，培养幼儿的探究精神和好奇心，促进全面发展。主题设置及理由

自然观察科学实验创意手工故事讲述具体活动内容介织幼儿观察校园内的植物、动物和天气变化，引导他们发现自然规律。进行简单的科学实验，如水的浮力、颜色的混合等，让幼儿亲身体验科学的奥妙。利用自然材料制作手工艺品，如树叶贴画、石头彩绘等，培养幼儿的动手能力和创造力。分享关于自然与科学的绘本故事，引导幼儿理解自然与科学的关系。

分组活动互动教学游戏化学习观察记录活动形式与方法根据幼儿的兴趣和意愿，将他们分成小组进行不同的活动，确保每位幼儿都能积极参与。将活动内容设计成有趣的游戏，让幼儿在游戏中学习新知识、掌握新技能。采用问答、讨论等互动方式，鼓励幼儿表达自己的观点和想法，提高他们的口语表达能力。鼓励幼儿观察并记录自己的发现，培养他们的观察力和记录能力。

04参与人员与分工

负责整体活动规划和监督，确保活动顺利进行。班主任任课教师家长志愿者学生协助班主任开展活动，负责具体教学环节的组织和实施。参与活动准备和现场协助，提供必要的支持和帮助。积极参与各项活动，展现自己的才能和风采。参与人员名单及职责

负责活动的前期准备工作，包括场地布置、物资采购等。活动筹备组负责具体教学环节的设计和实施，包括制定教学方案、准备教学材料等。教学组负责活动现场的后勤保障工作，包括安全管理、卫生保洁等。后勤保障组负责活动的宣传工作，包括制作宣传海报、撰写新闻稿件等。宣传组分工协作方案

建立微信群或QQ群等线上交流平台，方便参与人员随时沟通和交流。定期召开筹备会议和教学研讨会，及时汇报工作进展和解决问题。鼓励家长和学生提出意见和建议，及时反馈并调整活动方案。活动结束后进行总结和反思，为下次活动提供经验和借鉴通交流机制

05物资准备与预算

学习用品纸张、笔、颜料、剪刀、胶水等。游戏道具积木、拼图、跳绳、球类等。生活物资餐具、水杯、毛巾、垃圾袋等。装饰物品彩带、气球、花环等。所需物资清单

学习用品和游戏道具通过电商平台或实体文具店购买，注意选择质量好、安全环保的产品。生活物资与幼儿园合作供应商联系，确保符合卫生标准且数量充足。装饰物品可自制或购买，以营造温馨、活泼的氛围为主。物资来源及采购方案

列出各项物资的单价、数量及总价，并注明采购渠道和预计到货时间。制定详细预算表对预算表进行仔细审查，确保各项费用合理且符合幼儿园财务规定。审核预算合理性根据审核结果，对采购方案进行调整优化，以降低成本并提高物资利用率。调整优化方案预算制定与审核

06安全保障措施

针对评估中发现的安全隐患，制定相应的应对方案，如加固场地、更换设备、增加安保人员等。对参与活动的人员进行安全教育和培训，提高他们的安全意识和应对能力。活动前进行全面的安全风险评估，包括场地安全、设备安全、人员安全等方面。安全风险评估及应对方案

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