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教科版科学二年级上册第二单元《材料》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下面的工具中，（）不能帮助测量头围。
A.扭扭棒??
B.软尺???
C.塑料格尺
2.荷花盛开的季节是（??）。
A.春季???B.夏季???C.秋季???D.冬季
3.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是（?）。
A.有利的?????B.有害的????C.没有什么影响的
4.我们的地球家园中有（??）。
A.动植物、人类????B.星星????C.太阳
5.轻轻按哪种纸后能弹回？（??）
A.①?????B.②????C.①和②
6.能在土壤中生长的植物有（）。
A.??B.???C.
二.填空题(共6题，共22分)
1.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。
2.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。
4.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。
5.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
6.下列诗词里的月相分别是怎样的？
明月几时有，把酒问青天。（???）
去年元夜日，花市灯如昼。（???）
海上生明月，天涯共此时。（???）
三.判断题(共6题，共12分)
1.春天小燕子从南方飞回我们北方这里。（??）
2.不要用眼睛直接观察太阳。（??）
3.瓷勺、铁勺、塑料勺，敲击时塑料勺发出的声音最清脆。（??）
4.地球家园中有植物。（??）
5.我们学习用的书本都是植物做成的。（?）
6.人类做书的材料始终没有变化。（??）
四.连线题(共1题，共6分)
1.下列景象分别出现在什么季节？请连线。
五.填表题(共1题，共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共2题，共10分)
1.说一说木头的特点。
2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）
七.综合题(共3题，共24分)
1.天气对我们生活的影响。（写序号）
①感觉凉爽，太阳能无法工作。（?）
②感觉很热，太阳能正常工作。（?）
③植物需要雨水，出行要带雨具。（?）
④天气寒冷，路面湿滑。（?）
2.按材料类别分类。
（1）衣服和（??）号物体是一类。
（2）饮料瓶和（??）号物体是一类。
（3）气球和（??）号物体是一类。
（4）筷子和（??）号物体是一类。
（5）碗和（??）号物体是一类。
3.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。
（1）蜘蛛结网天放晴——（???）。
（2）河里鱼打花，天天有雨下——（???）
（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（???）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.耳朵
2.手；粗糙；轻重
3.热（烫）；不热（不烫）
4.白色污染
5.眼
6.娥眉月；满月；满月
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.自然材料易得；材料易得，不易损坏，防水；书写、印刷、阅读、装订都方便，材料易得
六.简答题
1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
2.纸箱、纸杯、杯套等
七.综合题
1.D；A；B；C
2.⑤；②；④；③；①
3.晴天；下雨；干旱
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