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2025武夷学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.增强学生参与意识

B.培养学生问题意识

C.确保学生主体地位

D.引导学生研究学习

【答案】：C

2.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。

A.学科特性

B.学科规训

C.学科信仰

D.学科方向

【答案】：B

3.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.问答法

D.练习法

【答案】：C

4.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

【答案】：B

5.目前高等学校基本的教学环节是（）。

A.课堂教学

B.创新创业

C.素质拓展

D.社会实践

【答案】：A

6.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.已发展到不为小事而发怒和呕气

B.能冷静控制自己情绪

C.感情用事，难以用理智控制情绪

D.遇事能坚持自己正确认识

【答案】：C

7.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.改革创新

B.全面发展

C.社会主义核心价值观

D.教育公平

【答案】：C

8.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.自我更新关注阶段

B.生存关注阶段

C.任务关注阶段

D.非关注阶段

【答案】：B

9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A.社会舆论决定的

B.法律法规决定的

C.传统习俗决定的

D.教师的工作对象决定的

【答案】：D

10.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性与狭隘性并存

B.稳定性与波动性并存

C.外显性与内隐性并存

D.强烈性与敏感性并存

【答案】：B

11.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.中介

B.组织者

C.解惑者

D.管理者

【答案】：A

12.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。

A.国家统一和领土完整

B.国家利益和民族团结

C.民族团结与社会和谐

D.社会稳定和经济发展

【答案】：B

13.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。

A.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者

B.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者

C.师生关系中应当坚持教师的主导性

D.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展

【答案】：C

14.新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A.十一

B.十

C.十二

D.九

【答案】：D

15.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”启发式思想的著作是（）。

A.《学记》

B.《大学》

C.《孟子》

D.《论语》

【答案】：D

16.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）

A.职业良心

B.一般良心

C.特殊良心

D.个人良心

【答案】：A

17.课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）

A.有目的、有计划、有组织进行的

B.受教学计划和教学大纲规范的

C.学生自愿选择的

D.师生共同参与的

【答案】：A

18.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。

A.保健因素与激励因素

B.认知因素与情感因素

C.主观因素与客观因素

D.目标效价与期望值

【答案】：D

19.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）

A.意志特征

B.情绪特征

C.态度特征

D.理智特征

【答案】：C

20.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（）的主要特征是（）。

A.以学群为组织进行综合知