2025年延庆县公务员考试行测试卷历年真题及完整答案详解一套.docx

2025年延庆县公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：海盗们对权力有种天生的警惕。为了避免船长握有太大的权力，海盗们选举产生了“舵手”，他负责分发战利品、仲裁船员冲突等等，正因为舵手这一职位的________，使得船长无法开展所有得不到舵手同意的活动。

A.制衡

B.制止

C.遏制

D.抑制

【答案】：A

【解析】文中强调舵手职位可避免船长权力过大，让其无法开展未获同意的活动。“制衡”意为相互制约使平衡，能体现舵手对船长权力的制约作用，其他词侧重于阻止、控制，不如“制衡”贴切。

2、“汤圆汤圆，大人一大碗，小孩一小碗，全家团团坐，过节吃汤圆”这句话写出了（）节日风俗。

A.寒食

B.端午

C.清明

D.元宵

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同传统节日风俗的了解。寒食节，主要习俗有禁火、冷食等，与吃汤圆并无关联。端午节，通常的习俗是吃粽子、赛龙舟等，和吃汤圆的风俗不匹配。清明节，其主要活动包括扫墓祭祖、踏青等，也不存在吃汤圆这一风俗特点。元宵节，又称上元节，有赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等传统习俗，题目中描述的全家围坐吃汤圆的场景正符合元宵节的节日风俗。综上所述，答案是元宵。

3、旗鼓相当:半斤八两()

A.如出一辙:大同小异

B.截然不同:天壤之别

C.势均力敌:平分秋色

D.独占鳌头:大相径庭

【答案】：C

【解析】“旗鼓相当”和“半斤八两”是一对近义词，“势均力敌”和“平分秋色”同样是一对近义词。“如出一辙”意思是好像出自同一个车辙，比喻两件事情非常相似。“大同小异”指的是大体相同，略有差异。因此就是这个答案。

4、按照凯恩斯的货币需求理论,利率上升,货币需求将_____。

A.增加

B.减少

C.不变

D.可能增加,也可能减少

【答案】：B

【解析】凯恩斯认为货币需求有交易、预防和投机动机。利率上升时，债券等资产收益增加，人们更愿持有生息资产，投机性货币需求减少，进而货币需求减少。

5、2021年6月17日，我国载人航天飞行器首次将航天员运抵我国天宫二号空间站。执行这一运送任务的航天器是（）

A.神舟十一号

B.神舟十二号

C.天舟一号

D.天舟二号

【答案】：B

【解析】2021年6月17日9时22分，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射。此后，神舟十二号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。当日15时54分，神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接。18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。神舟十一号是在2016年10月17日发射，搭乘景海鹏、陈冬两名航天员，与天宫二号空间实验室成功实现自动交会对接，目的是为了更好地掌握空间交会对接技术，开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。天舟一号是中国自主研制的第一艘货运飞船，于2017年4月20日发射，它为天宫二号输送补给物资、补加推进剂等。天舟二号是中国第二个货运飞船，于2021年5月29日发射，为空间站送去航天员生活物资、舱外航天服及出舱消耗品、空间站平台物资、部分科学实验载荷和推进剂等。综上所述，2021年6月17日执行将航天员运抵我国空间站这一运送任务的航天器是神舟十二号。

6、坚持（）的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。

A.公有制

B.私有制

C.外资经济

D.股份制

【答案】：A

【解析】社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，既具有市场经济的共性，又具有自己鲜明的特征。坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。私有制是资本主义经济制度的基础，与社会主义市场经济强调的公有制主体地位不符。外资经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，但不能作为社会主义市场经济的基本标志。股份制是现代企业的一种资本组织形式，资本主义可以用，社会主义也可以用，它不具有基本标志的特质。所以正确答案应是坚持公有制的主体地位。

7、N省交通运输厅针对N省Q自治州交通运输局上报的《关于审批环城高速公路初步设计的请示》作出回复并提出意见，此时应采用的文种是（）。

A.决定

B.意见

C.批复

D.复函

【答案】：C

【解析】该题目考查的是不同公文文种的适用情况。对于上级机关对下级机关上报的请示作出回复并提出意见时文种的选择进行判断。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，而本题是对请示的回复，并非对重要事项的决策部署等，所以不适用决定。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，